讲课时数：0.5学时 教学内容： 1、病因和发病机制：淋球菌是一种革兰氏阴性双球菌。淋球菌主要侵犯黏膜，尤其对单层柱状上皮和移行上皮所形成的黏膜有 亲和力。 2、传播途径：主要是性接触传播，少数间接接触传染，新生儿产道感染等。 3、临床表现：无并发症淋病（男性急性淋病、女性急性淋病、淋菌性肛门直肠炎、淋菌性结膜炎、淋菌性咽炎）：淋病并发症 (淋菌性前列腺炎、淋菌性精囊炎、淋菌性附睾炎)：播散性淋球菌感染。 4、诊断和鉴别诊断：病史（性接触史、配偶感染史、与淋病患者共用物品史及新生儿的母亲有淋病史等）、典型临床表现和实验 室检查（涂片、培养）。 5、治疗：头孢曲松、大观霉素及其他抗生素治疗及判愈标准。 教学方法（建议）：课堂讲授 教学手段：多媒体 非淋菌性尿道炎 目的要求： 1、了解非淋菌性尿道炎的病因、传播途径。 2、熟悉男、女性非淋菌性泌尿生殖道炎的临床特点、诊断、鉴别诊断及治疗。 讲课时数：0.5学时 讲授内容： 1、病因和发病机制：沙眼衣原体和解脲支原体是常见病因。 2、临床表现：男性非淋菌性尿道炎、女性非淋菌性泌尿生殖道炎和新生儿感染的临床特点。 3、诊断和鉴别诊断：病史、典型临床表现和相关实验室检查。与淋菌性尿道炎的鉴别。 4、治疗：早期诊断、早期治疗、规则用药、治疗方案个体化的治疗原则。常用药物及判愈标准。 教学方法（建议）：课堂讲授 教学手段：多媒体 尖锐湿疣 目的要求： 1、了解尖锐湿疣的病因、传染途径。 2、掌握本病的临床表现、诊断及防治方法。 讲课时数：0.5学时 教学内容： 1、病因和发病机制：人类乳头瘤病毒，主要感染上皮组织。 2、临床表现：潜伏期、好发部位、特点 3、诊断和鉴别诊断：病史（性接触史、配偶感染史或间接接触史等）、典型临床表现和实验室检查结果（醋酸白试验、组织病理 检查)。与假性尖锐湿疣、阴茎珍珠状丘疹、扁平湿疣、鲍温样丘疹病、生殖器鳞状细胞癌和皮脂腺异位症等进行鉴别。 4、治疗：外用药物治疗、物理治疗、内用药物治疗。 教学方法（建议）：课堂讲授 教学手段：多媒体 生殖器疱疹 目的要求： 1、熟悉生殖器疱疹的病因、发病机制及传播途径。 2、掌握生殖器疱疹的临床特点、诊断、鉴别诊断及治疗。 讲课时数：0.5学时 讲授内容： 1、病因和发病机制：HSV-1和HSV-2是最常见病因。 2、传播途径：主要通过性接触。 3、临床表现：原发性生殖器疱疹、复发性生殖器疱疹和亚临床型生殖器疱疹的临床特点。HV并发生殖器疱疹的特点。 4、诊断和鉴别诊断：病史、典型临床表现和相关实验室检查。与生殖器部位的某些皮肤病的鉴别。 5、治疗：内用药物及外用药物的治疗原则。 教学方法（建议）：课堂讲授 教学手段：多媒体 艾滋病 日的要求： 1、熟悉艾滋病的病因、传染途径。 2、了解艾滋病的临床分型、主要皮肤表现及诊断标准。 3、了解艾滋病的常用治疗方法及预防。 讲课时数：0.5学时 教学内容： 1、病因和发病机制：HIV-1型和HIV-2型。主要靶细胞为CD4T细胞。 2、传播途径：性接触、血液、母婴传播。 3、临床表现：急性HIV感染、无症状HIV感染及艾滋病的主要临床特点。 4、HIV感染的皮肤表现。 5、诊断标准：病史、临床特点、初筛试验和确诊试验。 6、治疗：抗V治疗、免疫调节治疗、机会性感染的治疗、卡波济肉瘤的治疗、中医药治疗。 7、预防。 教学方法（建议）：课堂讲授 教学手段：多媒体讲课时数：0.5学时 教学内容： l、病因和发病机制：淋球菌是一种革兰氏阴性双球菌。淋球菌主要侵犯黏膜，尤其对单层柱状上皮和移行上皮所形成的黏膜有 亲和力。 2、传播途径：主要是性接触传播，少数间接接触传染，新生儿产道感染等。 3、临床表现：无并发症淋病(男性急性淋病、女性急性淋病、淋菌性肛门直肠炎、淋菌性结膜炎、淋菌性咽炎)；淋病并发症 (淋菌性前列腺炎、淋菌性精囊炎、淋菌性附睾炎)；播散性淋球菌感染。 4、诊断和鉴别诊断：病史(性接触史、配偶感染史、与淋病患者共用物品史及新生儿的母亲有淋病史等)、典型临床表现和实验 室检查(涂片、培养)。 5、治疗：头孢曲松、大观霉素及其他抗生素治疗及判愈标准。 教学方法(建议)：课堂讲授 教学手段：多媒体 非淋菌性尿道炎 目的要求： l、了解非淋菌性尿道炎的病因、传播途径。 2、熟悉男、女性非淋菌性泌尿生殖道炎的临床特点、诊断、鉴别诊断及治疗。 讲课时数：0.5学时 讲授内容： l、病因和发病机制：沙眼衣原体和解脲支原体是常见病因。 2、临床表现：男性非淋菌性尿道炎、女性非淋菌性泌尿生殖道炎和新生儿感染的临床特点。 3、诊断和鉴别诊断：病史、典型临床表现和相关实验室检查。与淋菌性尿道炎的鉴别。 4、治疗：早期诊断、早期治疗、规则用药、治疗方案个体化的治疗原则。常用药物及判愈标准。 教学方法(建议)：课堂讲授 教学手段：多媒体 尖锐湿疣 目的要求： l、了解尖锐湿疣的病因、传染途径。 2、掌握本病的临床表现、诊断及防治方法。 讲课时数：0.5学时 教学内容： l、病因和发病机制：人类乳头瘤病毒，主要感染上皮组织。 2、临床表现：潜伏期、好发部位、特点。 3、诊断和鉴别诊断：病史(性接触史、配偶感染史或间接接触史等)、典型临床表现和实验室检查结果(醋酸白试验、组织病理 检查)。与假性尖锐湿疣、阴茎珍珠状丘疹、扁平湿疣、鲍温样丘疹病、生殖器鳞状细胞癌和皮脂腺异位症等进行鉴别。 4、治疗：外用药物治疗、物理治疗、内用药物治疗。 教学方法(建议)：课堂讲授 教学手段：多媒体 生殖器疱疹 目的要求： 1、熟悉生殖器疱疹的病因、发病机制及传播途径。 2、掌握生殖器疱疹的临床特点、诊断、鉴别诊断及治疗。 讲课时数：O.5学时 讲授内容： 1、病因和发病机制：HSV-1和HSV-2是最常见病因。 2、传播途径：主要通过性接触。 3、临床表现：原发性生殖器疱疹、复发性生殖器疱疹和亚临床型生殖器疱疹的临床特点。HIV并发生殖器疱疹的特点。 4、诊断和鉴别诊断：病史、典型临床表现和相关实验室检查。与生殖器部位的某些皮肤病的鉴别。 5、治疗：内用药物及外用药物的治疗原则。 教学方法(建议)：课堂讲授 教学手段：多媒体 艾滋病 目的要求： l、熟悉艾滋病的病因、传染途径。 2、了解艾滋病的临床分型、主要皮肤表现及诊断标准。 3、了解艾滋病的常用治疗方法及预防。 讲课时数：0.5学时 教学内容： l、病因和发病机制：HIV-1型和HIV-2型。主要靶细胞为CD4+T细胞。 2、传播途径：性接触、血液、母婴传播。 3、临床表现：急性HIV感染、无症状HIV感染及艾滋病的主要临床特点。 4、HIV感染的皮肤表现。 5、诊断标准：病史、临床特点、初筛试验和确诊试验。 6、治疗：抗HIV治疗、免疫调节治疗、机会性感染的治疗、卡波济肉瘤的治疗、中医药治疗。 7、预防。 教学方法(建议)：课堂讲授 教学手段：多媒体