课题 呼吸道病毒、肠道病毒 第47、48课时 掌握呼吸道病毒及脊髓灰质炎病毒的主要传播方式 教学 致病性及特异性预防。肠道病毒的共同特征。 2.熟悉呼吸道病毒的形态结构。 目的 3.了解流感反复感染的原因。其他常见肠道感染病毒 的特性及所致主要疾病。 重点：呼吸道病毒及脊髓灰质炎病毒的主要传播方 重难 式、致病性及特异性预防。肠道病毒的共同特 点 征。 难点：流感反复流行的原因。 课型 理论课 教具 多媒体 教学 讲授、提问、讨论、演示、练习 方法 班级 日期 复习 1、病毒的复制周期？ 提问 2、病毒的结构？ 课题 呼吸道病毒、肠道病毒 第 47、48 课时 教学 目的 1．掌握呼吸道病毒及脊髓灰质炎病毒的主要传播方式、 致病性及特异性预防。肠道病毒的共同特征。 2．熟悉呼吸道病毒的形态结构。 3．了解流感反复感染的原因。其他常见肠道感染病毒 的特性及所致主要疾病。 重难 点 重点：呼吸道病毒及脊髓灰质炎病毒的主要传播方 式、致病性及特异性预防。肠道病毒的共同特 征。 难点：流感反复流行的原因。 课型 理论课 教具 多媒体 教学 方法 讲授、提问、讨论、演示、练习 班级 日期 复习 提问 1、病毒的复制周期？ 2、病毒的结构？