附录：各类考核评分标准表 学习积极性评分标准 评分标准 观测点 90-100 80-89 60-79 有少量缺勤、请假、早退（缺勤：扣10分/ 有较多缺勒、请假、早退（缺勤：扣 出勤 全勒且无迟到早退 次：请假：扣5分/次：迟到或早退：扣3分 10分/次：请假：扣5分/次：迟到或早 累计缺勤3次及以上 次) 退：扣3分/次) 课堂表现积极踊跃，对讨论 课堂表现相对积极，对部分讨论话题可以表 课堂表现不积极，对 课堂表现相对被动，很浅显的表现自己 课堂讨论 话题很好地表现出自己的观 现出自己的观点，逻辑相对清晰，表述相对 讨论话题基本不参 的观点，阐述不正确不合理 点，逻辑清晰，表述流畅 流畅 与讨论 作业评分标准 观测点 评分标准 A100) B90) C80) D70) E(60) F(0) 概念比较清楚，作 概念清楚，答题正 概念基本清楚，答 概念不太清楚，存 概念不清楚，答题 基本概念学握程度 业比较认真，答题 概念很不清楚，答 确。 题基本正确。 在错误答题。 错误较多。 题错误多。 比较正确。 解决问题的方案正确性 解题思路清晰 解题思路比较清楚 解题思路基本清晰 解题思路不够清晰 解题思路不清晰 解题思路很不清晰 按时完成，书写工 按时完成，书写清 按时完成，书写较 后期补交，辨识度 未交作业或后期补 作业完成态度 整、清晰 晰 为一般 较差 交，不能辨识 未交作业8 附录：各类考核评分标准表 学习积极性评分标准 观测点 评分标准 90-100 80-89 60-79 0 出勤 全勤且无迟到早退 有少量缺勤、请假、早退（缺勤：扣 10 分/ 次；请假：扣 5 分/次；迟到或早退：扣 3 分 /次） 有较多缺勤、请假、早退（缺勤：扣 10 分/次；请假：扣 5 分/次；迟到或早 退：扣 3 分/次） 累计缺勤 3 次及以上 课堂讨论 课堂表现积极踊跃，对讨论 话题很好地表现出自己的观 点，逻辑清晰，表述流畅 课堂表现相对积极，对部分讨论话题可以表 现出自己的观点，逻辑相对清晰，表述相对 流畅 课堂表现相对被动，很浅显的表现自己 的观点，阐述不正确不合理 课堂表现不积极，对 讨论话题基本不参 与讨论 作业评分标准 观测点 评分标准 A（100） B（90） C（80） D（70） E（60） F（0） 基本概念掌握程度 概念清楚，答题正 确。 概念比较清楚，作 业比较认真，答题 比较正确。 概念基本清楚，答 题基本正确。 概念不太清楚，存 在错误答题。 概念不清楚，答题 错误较多。 概念很不清楚，答 题错误多。 解决问题的方案正确性 解题思路清晰 解题思路比较清楚 解题思路基本清晰 解题思路不够清晰 解题思路不清晰 解题思路很不清晰 作业完成态度 按时完成，书写工 整、清晰 按时完成，书写清 晰 按时完成，书写较 为一般 后期补交，辨识度 较差 未交作业或后期补 交，不能辨识 未交作业