第一节质量保证与质量控制概述 第二节分析全过程的质量保证与质量控制 第三节标准方法与标准物质 第四节不确定度和溯源性 第五节实验室认可、计量认证及审查认可 2.教学要求 了解分析全过程中质量保证与质量控制的内容、要求、措施、程序与技术：标准方法和标准物 质的概念与应用：实验室认可、计量认证及审查认可的目的与作用。 3.教学方法教学手段和教学形式 以自学为主 第五章酸碱滴定法(8学时) 1.章节内容 第一节溶液中的酸碱反应与平衡 第二节 酸碱组分的平衡浓度及分布分数 第三节溶液中Ⅲ浓度的计算 第五节 酸碱缓冲溶液 第六节酸碱指示剂 第七节酸碱滴定的原理 第八节终点误差 第九节酸碱滴定法的应用 2.教学要求 (1)理解浓度与活度的概念和关系： (2)掌握酸碱质子理论的酸碱定义、酸碱的强度及其表示方法(Ka,阳入、共轭酸碱对的K与 凸的关系、酸碱平衡体系中酸碱各型体分布分数的计算。 (3)学会水溶液中酸碱质子转移关系的处理方法一一物量守恒式物料平衡，电荷平衡以及质子 条件的含义与书写方法。 (4)掌握强酸、强碱、一元弱酸、 一元弱碱、多元酸、多元碱、混合碱以及简单的两性物质中 氢离子浓度计算方法。 (5)理解缓冲溶液、缓冲容量的定义，了解缓冲溶液的组成和作用机制，掌握缓冲溶液州的计 算及常规缓冲溶液的配制方法： (6)理解酸碱指示剂的变色原理，了解影响指示剂变色范围的因素，掌握常用指示剂及其变色 范围及指示剂的选择： (7)掌握强酸、强碱、一元弱酸、一元弱碱被滴定时化学计量点与滴定突跃的H值得计算：滴 定曲线的绘制以及影响滴定突跃大小的因素：弱酸，弱碱直接滴定的条件：多元酸碱和混合酸碱分第一节 质量保证与质量控制概述 第二节 分析全过程的质量保证与质量控制 第三节 标准方法与标准物质 第四节 不确定度和溯源性 第五节 实验室认可、计量认证及审查认可 2. 教学要求 了解分析全过程中质量保证与质量控制的内容、要求、措施、程序与技术；标准方法和标准物 质的概念与应用；实验室认可、计量认证及审查认可的目的与作用。 3. 教学方法教学手段和教学形式 以自学为主 第五章 酸碱滴定法（8 学时） 1. 章节内容 第一节 溶液中的酸碱反应与平衡 第二节 酸碱组分的平衡浓度及分布分数 第三节 溶液中 H +浓度的计算 第五节 酸碱缓冲溶液 第六节 酸碱指示剂 第七节 酸碱滴定的原理 第八节 终点误差 第九节 酸碱滴定法的应用 2. 教学要求 （1）理解浓度与活度的概念和关系； （2）掌握酸碱质子理论的酸碱定义、酸碱的强度及其表示方法（Ka,Kb）、共轭酸碱对的 Ka 与 Kb 的关系、酸碱平衡体系中酸碱各型体分布分数的计算。 （3）学会水溶液中酸碱质子转移关系的处理方法——物量守恒式物料平衡，电荷平衡以及质子 条件的含义与书写方法。 （4）掌握强酸、强碱、一元弱酸、一元弱碱、多元酸、多元碱、混合碱以及简单的两性物质中 氢离子浓度计算方法。 （5）理解缓冲溶液、缓冲容量的定义，了解缓冲溶液的组成和作用机制，掌握缓冲溶液 pH 的计 算及常规缓冲溶液的配制方法； （6）理解酸碱指示剂的变色原理，了解影响指示剂变色范围的因素，掌握常用指示剂及其变色 范围及指示剂的选择； （7）掌握强酸、强碱、一元弱酸、一元弱碱被滴定时化学计量点与滴定突跃的 pH 值得计算；滴 定曲线的绘制以及影响滴定突跃大小的因素；弱酸，弱碱直接滴定的条件；多元酸碱和混合酸碱分