正在加载图片...
第14而 界图景和系统自组织演化论。 20世纪80年代以来,非线性科学和复杂性研究的兴起,大大推动了 系统科学的发展。在科学中,非线性是数学概念,是相互作用的数学表 达,它意味着叠加原理失效,非线性科学研究各门科学中有关非线性的共 性问题。复杂性研究认为,事物的复杂性是从简单性发展来的,是在适应 环境的过程中产生的。关于复杂性最初的研究是对经济、生态、免疫系 统、胚胎、神经系统及计算机网络等被称为复杂适应系统的研究,这些复 杂系统存在某些一般规律控制着它们的行为。 复杂性研究是跨学科、跨领域的研究,它提出了不同于从牛顿肇始的 经典科学的认识论与方法论问题。系统科学的诞生是划时代的,它丰富 与发展了马克思主义的自然观、认识论、方法论与思维方法。国内学者在 辩证唯物主义自然观和系统思想的指导下,对现代科学技术这一新成就 进行了多年的研究与讨论。 早在1979年10月,中国科学院、教育部、中国社会科学院、总参、总 后、军事科学院、军事学院、国防科工委等单位在北京联合举办了系统工 程学术讨论会,提出了建立系统科学的体系的问题。 此后20多年,国内学术界在众多领域内对系统科学进行了多方面多 层次的研究、推广和应用,取得了不少重要成果,特别是对社会经济系统 等进行了研究,提炼与总结出了开放的复杂巨系统概念,并提出了处理这 类系统的方法论。 当前我们面临的许多全局性的重大问题,诸如可持续发展、经济全球 化、科技发展、西部大发展、教育改革等,都迫切需要系统科学的观点、理 论、方法与技术,这已经成为广泛的共识。提出“系统自然观”正是适应 新形势、回答新问题的需要。 第二,生态自然观。生物科学、环境科学与生态学的发展,提出了生 态自然观。在马克思、恩格斯那里也有极为深刻的、丰富的生态思想。马 克思、恩格斯认为,在人类的物质生产活动过程中,在人与自然界的关系 上,自然界始终处在优先地位,因为科学史证明了,自然界是先于人类历 史而存在的①,在劳动过程中“没有自然界,.劳动者就什么也不能创 造”②:自然界中的植物、动物、石头、空气,光等等,“是人的生活和人的活 动的一部分。人在肉体上只有依靠这些自然物.才能生活”@。因此, ①参见:《马克思恩格斯全集》第3卷,人民出版社1960年版,第50页· ②.马克思:(1844年经济学一哲学手稿》,人民出版社1979年版,第45页】 国马克思:(1844年经济学一哲学手稿》,人民出版社1979年版,第49页·第 14 页 界图景和系统自组织演化论。 世纪 年代以来,非线性科学和复杂性研究的兴起,大大推动了 系统科学的发展。在科学中,非线性是数学概念,是相互作用的数学表 达,它意味着叠加原理失效,非线性科学研究各门科学中有关非线性的共 性问题。复杂性研究认为,事物的复杂性是从简单性发展来的,是在适应 环境的过程中产生的。关于复杂性最初的研究是对经济、生态、免疫系 统、胚胎、神经系统及计算机网络等被称为复杂适应系统的研究,这些复 杂系统存在某些一般规律控制着它们的行为。 复杂性研究是跨学科、跨领域的研究,它提出了不同于从牛顿肇始的 经典科学的认识论与方法论问题。系统科学的诞生是划时代的,它丰富 与发展了马克思主义的自然观、认识论、方法论与思维方法。国内学者在 辩证唯物主义自然观和系统思想的指导下,对现代科学技术这一新成就 进行了多年的研究与讨论。 早在 年 月,中国科学院、教育部、中国社会科学院、总参、总 后、军事科学院、军事学院、国防科工委等单位在北京联合举办了系统工 程学术讨论会,提出了建立系统科学的体系的问题。 此后 多年,国内学术界在众多领域内对系统科学进行了多方面多 层次的研究、推广和应用,取得了不少重要成果,特别是对社会经济系统 等进行了研究,提炼与总结出了开放的复杂巨系统概念,并提出了处理这 类系统的方法论。 当前我们面临的许多全局性的重大问题,诸如可持续发展、经济全球 化、科技发展、西部大发展、教育改革等,都迫切需要系统科学的观点、理 论、方法与技术,这已经成为广泛的共识。提出“系统自然观”正是适应 新形势、回答新问题的需要。 第二,生态自然观。生物科学、环境科学与生态学的发展,提出了生 态自然观。在马克思、恩格斯那里也有极为深刻的、丰富的生态思想。马 克思、恩格斯认为,在人类的物质生产活动过程中,在人与自然界的关系 上,自然界始终处在优先地位,因为科学史证明了,自然界是先于人类历 史而存在的 ,在劳动过程中“,没有自然界,.劳动者就什么也不能创 造” ;自然界中的植物、动物、石头、空气、光等等“,是人的生活和人的活 动的一部分。人在肉体上只有依靠这些自然物.才能生活” 。因 此, ①参见:《马克思恩格斯全集》第 卷,人民出版社 年 版,第 页 。 马 克思: 年经济学一哲学手稿》,人民出版社 年 版,第 页 。 ③ 马 克 思 : 年经济学一哲学手稿》,人民出版社 年 版,第 页
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有