《分析化学实验》课程教学大纲 Analytic Chemistry Experiments 总学时数:54 学分数:2 必做实验个数:11(验证性实验)+2(综合性实验) 适用专业:化学 执笔者:温欣荣 编写日期:2005年 程的性质、目的与任务 《分析化学实验教学大纲》是依据《高等学校化学专业培养规格和教学基本要 求》,结合我系教学与教改的实际制定的。 分析化学实验是髙等学校化学专业专业的一门基础实验课程。其教学基本要 求是:通过分析化学实验教学,使学生加深对分析化学基本概念和基本理论的理 解;正确熟练地掌握化学分析的基本操作,较系统地学习化学分析实验的基本知 识,学习并掌握典型的化学分析方法;树立“量”的概念,运用误差理论和分析 化学理论知识,找出实验中影响分析结果的关键环节,在实验中做到心中有数、 统筹安排,学会正确合理地选择实验条件和实验仪器,正确处理实验数据,以保 证实验结果准确可靠;培养学生良好的实验习惯,实事求是的科学态度、严谨细 致的工作作风和坚忍不拔的科学品质;通过综合实验,培养学生分析归纳的能力、 创新精神和独立工作能力,提高分析问题、解决问题的能力。为学习后续课程和 将来从事化学教学和科研工作打下良好的基础。 分析化学实验主要内容为定量分析实验,包括基本操作实验、验证性实验 综合实验;其中基本操作实验、验证性实验安排11个(从下列17个实验内容 中挑选11个实验,33学时),综合实验安排2个(18学时);实验操作考试3学1 《分析化学实验》课程教学大纲 Analytic Chemistry Experiments 总学时数： 54 学分数：2 必做实验个数：11（验证性实验）+2（综合性实验） 适用专业：化学 执笔者：温欣荣 编写日期：2005 年 一、程的性质、目的与任务 «分析化学实验教学大纲»是依据«高等学校化学专业培养规格和教学基本要 求»，结合我系教学与教改的实际制定的。 分析化学实验是高等学校化学专业专业的一门基础实验课程。其教学基本要 求是：通过分析化学实验教学，使学生加深对分析化学基本概念和基本理论的理 解；正确熟练地掌握化学分析的基本操作，较系统地学习化学分析实验的基本知 识，学习并掌握典型的化学分析方法；树立“量”的概念，运用误差理论和分析 化学理论知识，找出实验中影响分析结果的关键环节，在实验中做到心中有数、 统筹安排，学会正确合理地选择实验条件和实验仪器，正确处理实验数据，以保 证实验结果准确可靠；培养学生良好的实验习惯，实事求是的科学态度、严谨细 致的工作作风和坚忍不拔的科学品质；通过综合实验，培养学生分析归纳的能力、 创新精神和独立工作能力，提高分析问题、解决问题的能力。为学习后续课程和 将来从事化学教学和科研工作打下良好的基础。 分析化学实验主要内容为定量分析实验，包括基本操作实验、验证性实验， 综合实验；其中基本操作实验、验证性实验安排 11 个（从下列 17 个实验内容 中挑选 11 个实验，33 学时），综合实验安排 2 个（18 学时）；实验操作考试 3 学