(一)掌握末梢血常规检查综合指标（白细胞计数及分类计数、血红蛋白测定、血小板检查）并合理安排项目 检查顺序。 (二)掌握综合前面所学实验项目操作步骤，分别作单项目的测试。 (三)熟悉未梢血常规检查项目的方法学评价、质量控制及实验结果的综合分析。 三教学内容 (一)临床血常规检查检测顺序。 (二)单项测试的操作步骤。 (三)血常规检查项目在方法学评价、影响因素、质量控制及实验结果的综合评价。 实验五血液分析仪及临床应用 小细胞及红细胞碎片对电阻抗法检测血小板的影响（综合性实验） 一教学目的 学习血液分析仪检测的电阻抗法的原理、操作过程和临床意义：小细胞及红细胞碎片对电阻抗法检测血小板的 影响，培养学生的综合实践能力（包括综合分析能力和实验动手能力），引导学生更好地掌握实验原理、操作方 法，从而培养学生理论联系实际综合素质的提高 二教学要求 (一)掌握血液分析仪检测的原理、操作步骤、质量控制、注意事项、结果报告及临床意义。 (二)掌握小红细胞及红细胞碎片对电阻抗法检测血小板的影响： (三)了解自动血液分析仪应用进展。 三教学内容 (一)血液分析仪检测的原理、操作步骤、质量控制、注意事项、结果报告及临床意义。 (二)小红细胞及红细胞碎片对电阻抗法检测血小板的影响。 实验六血液分析仪使用与校准 一教学目的 掌握血液分析仪的校准方法。 二教学要求 (一）掌握血液分析仪校准的原理，判别仪器是否需要校准的标准。 (二)掌握血液分析仪校准的操作步骤及对校准结果的验证。 (三)了解血波分析仪的准备和校准品的准备。 三教学内容 (一)血液分析仪校准的操作步骤、判别仪器是否需要校准的标准， (二)血液分析仪校准的操作步骤