09年古诗阅读得分情况 以萍乡为例(15049份) 第九小题得分率32% 第十小题得分率31% 分析 1、学生对诗词的理解还存在很大障碍 2、把握不了诗词的关键字 掌析角度不明晰、方法不恰当、语言表 到位09年古诗阅读得分情况 • 以萍乡为例（15049份） • 第九小题得分率32% • 第十小题得分率31% • 分析 • 1、学生对诗词的理解还存在很大障碍 • 2、把握不了诗词的关键字 • 3、赏析角度不明晰、方法不恰当、语言表 述不到位