输出area 结束 (2)对5个同学某学期的数学成绩,求出平均分,并找出成绩最高的同学是哪一位。 解:问题的输入数据是5个同学某学期的数学成绩,使用浮点数,用数组a5]表示,从键 盘输入。输出是平均分和最高分,使用浮点数,用变量 average和ma表示。求平均 分需要一个循环来实现每一个成绩的累加,循环中同时可通过比较找到最大值。 算法如下 开始 输入数组元素a[0]~a[4] average、max初值赋0 对数组元素下标i,从0~4循环,做下面操作 计算 average= average+a[il if (ai]>max)max=a[] 计算 输出aver 结束 l.11画出上题算法的流程图表示,试着写出它们的伪代码算法 (略 第二章数据类型、运算符与表达式 2.1C语言的基本数据类型有哪些?数据类型对数据表示和运算有什么约束? 略 22什么是标识符和关键字?有什么作用?语法组成如何?熟悉C语言的关键字(它 们只有32个) (略) 23常量和变量有何区别?常量和符号常量有何区别? (略) 24字符和字符串表示形式有何区别?“a’和“a”有什么不同?数字和数字字符有何 区别?1和‘1’有什么不同?空字符“\0’和空格字符’有何区别?它们的ASCI码 值有什么不同? (略) 2.5C语言变量机制实现的基础是什么?想一想变量的名字、地址、值、类型有什么关 系?变量有哪些基本操作? (略) 26C语言基本数据类型数据的字面量是如何描述的? (略) 27在教材的附录中查找ASCⅡ码编码信息,归纳以下ASCⅡ码编码方案的特点,常 用字符的大致编码顺序。输出 area 结束 （2）对 5 个同学某学期的数学成绩，求出平均分，并找出成绩最高的同学是哪一位。 解：问题的输入数据是 5 个同学某学期的数学成绩，使用浮点数，用数组 a[5]表示，从键 盘输入。输出是平均分和最高分，使用浮点数，用变量 average 和 max 表示。求平均 分需要一个循环来实现每一个成绩的累加，循环中同时可通过比较找到最大值。 算法如下： 开始 输入数组元素 a[0]~a[4] average、max 初值赋 0 对数组元素下标 i，从 0~4 循环，做下面操作 计算 average= average+a[i] if (a[i]>max) max= a[i] 计算 average= average/5 输出 average、max 结束 1.11 画出上题算法的流程图表示，试着写出它们的伪代码算法。 （略） 第二章 数据类型、运算符与表达式 2.1 C 语言的基本数据类型有哪些？数据类型对数据表示和运算有什么约束？ （略） 2.2 什么是标识符和关键字？有什么作用？语法组成如何？熟悉 C 语言的关键字（它 们只有 32 个）。 （略） 2.3 常量和变量有何区别？常量和符号常量有何区别？ （略） 2.4 字符和字符串表示形式有何区别？‘a’和“a”有什么不同？数字和数字字符有何 区别？1 和‘1’有什么不同？空字符‘\0’和空格字符‘ ’有何区别？它们的 ASCII 码 值有什么不同？ （略） 2.5 C 语言变量机制实现的基础是什么？想一想变量的名字、地址、值、类型有什么关 系？变量有哪些基本操作？ （略） 2.6 C 语言基本数据类型数据的字面量是如何描述的？ （略） 2.7 在教材的附录中查找 ASCII 码编码信息，归纳以下 ASCII 码编码方案的特点，常 用字符的大致编码顺序