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关系。使学生对本课程有一个大致的了解,对城市地理学的发展过程有基本认识。 2.教学内容二:城市的产生和发展 基本内容为学习城市产生与发展的地域基础,以及不同类型城市的形成和发 展,要求了解时代特征,掌握城市的标准、城市的形成。 3.教学内容三:城市化原理 基本内容为学习城市化定义、城市化的机制小城市化的历史进程,要求了解 城市兴起和成长的前提、城市化的动力以及城市化的类型和调度,了解世界城市 产生和发展的过程、当代中国城市化发展的特征等。 4.教学内容四:城市职能分类 基本内容为城市经济活动类型划分与城市发展、城市职能分类方法,要求了 解城市的职能类型、分类方法以及我国城市职能的分类状况。 5.教学内容五:城市规模分布 基本内容为学习城市规模分布理论、对城市规模发展政策进行讨论,要求了 解中国的城市规模分布特征。 6.教学内容六:城市空间分布体系 基本内容为空间相互作用和空间扩散、克里斯泰勒的中心地理论、对中心地 学说的发展、验证及评价,要求掌握城市间的相互作用以及克里斯塔勒的中心地 理论、核心和边缘理论、中国城市空间分布特征等。 7.教学内容七:区域城镇体系规划 基本内容为学习城镇体系规划的主要内容和工作方法,要求了解城镇体系的 基本特征、城镇体系的基础条件以及城镇体系规划流程。 8.教学内容八:城市问题 基本内容为对案例或专题进行交流分析讨论,要求联系案例或专题了解城市 环境问题、城市交通问题、城市住宅问题、城市社会问题,掌握城市问题认知方 法,提高学生搜集资料、概括提炼、独立思考、交流表达、团队协作能力,树立 起保护生态环境和可持续发展的正确理念。 四、 课程学时分配 课内 课外 教学内容 讲授 实验 上机 学时 学时 小计 1.教学内容一:绪论 2 2 2.教学内容二:城市的产生和发展2 关系。使学生对本课程有一个大致的了解,对城市地理学的发展过程有基本认识。 2.教学内容二:城市的产生和发展 基本内容为学习城市产生与发展的地域基础,以及不同类型城市的形成和发 展,要求了解时代特征,掌握城市的标准、城市的形成。 3.教学内容三:城市化原理 基本内容为学习城市化定义、城市化的机制\城市化的历史进程,要求了解 城市兴起和成长的前提、城市化的动力以及城市化的类型和调度,了解世界城市 产生和发展的过程、当代中国城市化发展的特征等。 4.教学内容四:城市职能分类 基本内容为城市经济活动类型划分与城市发展、城市职能分类方法,要求了 解城市的职能类型、分类方法以及我国城市职能的分类状况。 5.教学内容五:城市规模分布 基本内容为学习城市规模分布理论、对城市规模发展政策进行讨论,要求了 解中国的城市规模分布特征。 6.教学内容六:城市空间分布体系 基本内容为空间相互作用和空间扩散、克里斯泰勒的中心地理论、对中心地 学说的发展、验证及评价,要求掌握城市间的相互作用以及克里斯塔勒的中心地 理论、核心和边缘理论、中国城市空间分布特征等。 7.教学内容七:区域城镇体系规划 基本内容为学习城镇体系规划的主要内容和工作方法,要求了解城镇体系的 基本特征、城镇体系的基础条件以及城镇体系规划流程。 8.教学内容八:城市问题 基本内容为对案例或专题进行交流分析讨论,要求联系案例或专题了解城市 环境问题、城市交通问题、城市住宅问题、城市社会问题,掌握城市问题认知方 法,提高学生搜集资料、概括提炼、独立思考、交流表达、团队协作能力,树立 起保护生态环境和可持续发展的正确理念。 四、 课程学时分配 教学内容 讲授 实验 上机 课内 学时 小计 课外 学时 1.教学内容一:绪论 2 2 2.教学内容二:城市的产生和发展 2 2
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