第一节中药新药申报的分类管理法规 第二节中药材与新资源开发 第三节中药一类新药（新成分：青蒿素、紫杉醇等） 第四节中药一类新药（有效部位：银杏叶、茶多酚、人参皂苷提取物） 第五节中药复方新药 4.教学方法 (1)讲授法：中药新药分类管理法规的相关概念及监管理念动态变化介绍。 (2)案例分析法：结合国外植物药、国内特色中药的典型案例进行讲解。 5.教学评价 (1)思考题1：简述中药新药的分类管理法规(2021年)并举例说明？ (2)思考题2：试讨论中药新药的特色与开发途径？ 第二章生物合成 1.教学目标：对天然产物的主要生物合成途径与生源关系进行介绍。 2.教学重难点 (1)概念：生物合成途径介绍。 (2)内容：乙酸-丙二酸，甲戊二羟酸，桂皮酸，氨基酸，复合途径等。 3.教学内容 第一节生物合成概述第一节 中药新药申报的分类管理法规 第二节 中药材与新资源开发 第三节 中药一类新药（新成分：青蒿素、紫杉醇等） 第四节 中药一类新药（有效部位：银杏叶、茶多酚、人参皂苷提取物） 第五节 中药复方新药 4.教学方法 （1）讲授法：中药新药分类管理法规的相关概念及监管理念动态变化介绍。 （2）案例分析法：结合国外植物药、国内特色中药的典型案例进行讲解。 5.教学评价 （1）思考题 1：简述中药新药的分类管理法规（2021 年）并举例说明？ （2）思考题 2：试讨论中药新药的特色与开发途径？ 第二章 生物合成 1.教学目标：对天然产物的主要生物合成途径与生源关系进行介绍。 2.教学重难点 （1）概念：生物合成途径介绍。 （2）内容：乙酸-丙二酸，甲戊二羟酸，桂皮酸，氨基酸，复合途径等。 3.教学内容 第一节 生物合成概述