3、针灸处方选穴原则与配穴方法。 4、特定穴的应用。 重点：针灸治疗原则和治疗作用，处方的选穴原则和配穴方法 难点：如何根据病情进行配穴方法的应用 第七章针灸治疗各论 一 教学目的 引导和培养学生学习运用中医学阴阳、五行、八纲、脏腑以及经络学、腧穴学等基本理 论、基本知识观察、思考、分析、判断，并运用所学的刺灸技术治疗临床常见病多发病的基 本思路与方法，训练其临床实践综合能力。尤其要注重思维与方法的培养。 二教学要求 1、掌握中风、面瘫、痿证、头痛、痹证、漏肩风、腰痛、胃痛、晕厥等9种病症的针灸辨 证论治方法（病案式教学）。 2、了解面痛、痢疾、癃闭、阳痿、痛经、胎位不正、不孕症、乳痈、痫病、心悸、郁证、 痴呆、耳鸣耳聋、抽搐、肘劳、内脏绞痛、扭伤、眩晕、不寐、泄泻、遗尿、小儿脑性瘫痪、 近视、牙痛、肥胖症、斑秃等26种病症的针灸辨证论治方法（部分病症学生自学）。 3、了解其他病症的针灸治疗方法（自学）。 三教学内容 1、头面躯体痛证：头痛、面痛、漏肩风、肘劳、腰痛、痹证。 2、内科病证：中风、眩晕、面瘫、痿证、痫病、不寐、郁证、痴呆、心悸、胃痛、泄泻、 痢疾、癃闭、阳痿。 3、妇儿科病证：痛经、不孕症、胎位不正、遗尿、小儿脑性瘫痪。 4、皮外骨伤科病证：乳痈、扭伤、斑秃。 5、五官科病证：近视、耳聋耳鸣、牙痛。 6、急症：星厥、虚脱、抽搐、内脏绞痛。 7、其他：肥胖症。 重点：针灸常见病证的辩证论治（病案式教学） 难点：对针灸常见病证诊治思路的培养。 教学组织与方法 实施机构： 由针灸新医学教研室负责组织与执行。 二 组织内容：教案讲义审核、集体教学备课、教学方法研究、教学手段运用（网络 与多媒体技术等)。 三教学方法： 1、理论教学：课堂讲授为主，采用启发式、讨论式、交互式的教学方式，辅以多媒体教学 与板书、挂图、模具、胶片等传统教学方式相结合。核心内容、重点部分以讲授介绍为主， 一般内容以自学和提问方式学习为主。 2、实验教学：包括课堂点穴、电视电化教学观看教学片和临床见习等。本大纲中、下篇可 根据具体情况安排课外临床见习8学时。 3、辅导形式：辅导讲义、课堂答疑、实体点穴、相互针刺、针感体验、网络查询、自阅CI 第6页共8页第 6 页 共 8 页 3、针灸处方选穴原则与配穴方法。 4、特定穴的应用。 重点：针灸治疗原则和治疗作用，处方的选穴原则和配穴方法 难点：如何根据病情进行配穴方法的应用 第七章 针灸治疗各论 一 教学目的 引导和培养学生学习运用中医学阴阳、五行、八纲、脏腑以及经络学、腧穴学等基本理 论、基本知识观察、思考、分析、判断，并运用所学的刺灸技术治疗临床常见病多发病的基 本思路与方法，训练其临床实践综合能力。尤其要注重思维与方法的培养。 二 教学要求 1、掌握中风、面瘫、痿证、头痛、痹证、漏肩风、腰痛、胃痛、晕厥等 9 种病症的针灸辨 证论治方法（病案式教学）。 2、了解面痛、痢疾、癃闭、阳痿、痛经、胎位不正、不孕症、乳痈、痫病、心悸、郁证、 痴呆、耳鸣耳聋、抽搐、肘劳、内脏绞痛、扭伤、眩晕、不寐、泄泻、遗尿、小儿脑性瘫痪、 近视、牙痛、肥胖症、斑秃等 26 种病症的针灸辨证论治方法（部分病症学生自学）。 3、了解其他病症的针灸治疗方法（自学）。 三 教学内容 1、头面躯体痛证：头痛、面痛、漏肩风、肘劳、腰痛、痹证。 2、内科病证：中风、眩晕、面瘫、痿证、痫病、不寐、郁证、痴呆、心悸、胃痛、泄泻、 痢疾、癃闭、阳痿。 3、妇儿科病证：痛经、不孕症、胎位不正、遗尿、小儿脑性瘫痪。 4、皮外骨伤科病证：乳痈、扭伤、斑秃。 5、五官科病证：近视、耳聋耳鸣、牙痛。 6、急症：晕厥、虚脱、抽搐、内脏绞痛。 7、其他：肥胖症。 重点：针灸常见病证的辩证论治（病案式教学） 难点：对针灸常见病证诊治思路的培养。 教学组织与方法 一 实施机构：由针灸新医学教研室负责组织与执行。 二 组织内容：教案讲义审核、集体教学备课、教学方法研究、教学手段运用（网络 与多媒体技术等）。 三 教学方法： 1、理论教学：课堂讲授为主，采用启发式、讨论式、交互式的教学方式，辅以多媒体教学 与板书、挂图、模具、胶片等传统教学方式相结合。核心内容、重点部分以讲授介绍为主， 一般内容以自学和提问方式学习为主。 2、实验教学：包括课堂点穴、电视电化教学观看教学片和临床见习等。本大纲中、下篇可 根据具体情况安排课外临床见习 8 学时。 3、辅导形式：辅导讲义、课堂答疑、实体点穴、相互针刺、针感体验、网络查询、自阅 CAI