这些有骨气的人的子孙,我们中华民族是有着优良传统的民族 当然,社会不同,阶级不同,骨气的含义也不同,这一点必须认识清楚。但是,就必须坚定 不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先表现在骨气方面的许多动人事迹,还是有 它积极的教育意义的。 11.解释加点词在文中的含义。(3分) 淫 移 屈: 12.作者认为“骨气”具体表现为哪三种形式?(3分) ①②③ 13.“我们祖先表现在骨气方面的许多动人事迹”的共同特点是什么?(3分) 14.这几段文字的论点是什么?(3分) 有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问说:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放 下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔地、不迟疑地说:“不为什么——只因你是我的女儿! 小朋友我不相信世界上还有人能说这句话!“不为什么”这四个字,从她口里说出来,何等 刚决!何等无回旋她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的切虚伪的称呼和名字她 的爱是不附带任何条件的,惟一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱,是屏除一切,拂拭 一切,层层的挥开我前后左右所蒙罩的、使我成为“今我”的原素,而直接的来爱我的自身。 天上的星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌,一切楼屋都在地上旋转, 天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要 我能寻到她,投到她的怀里…….地一切都信她她对于我的爱,不因着万物毁灭而更变! 她的爱不但包围我,而且普遍的包围着一切爱我的人;而且因着爱我,她也爱了天下的儿女,这些有骨气的人的子孙，我们中华民族是有着优良传统的民族。 当然，社会不同，阶级不同，骨气的含义也不同，这一点必须认识清楚。但是，就必须坚定 不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先表现在骨气方面的许多动人事迹，还是有 它积极的教育意义的。 11．解释加点词在文中的含义。(3 分) 淫： 移： 屈： 12．作者认为“骨气”具体表现为哪三种形式?(3 分) ① ② ③ 13．“我们祖先表现在骨气方面的许多动人事迹”的共同特点是什么?(3 分) 14．这几段文字的论点是什么?(3 分) (二) 有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问说：“妈妈，你到底为什么爱我?”母亲放 下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔地、不迟疑地说：“不为什么——只因你是我的女儿!” 小朋友!我不相信世界上还有人能说这句话!“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等 刚决!何等无回旋!她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她 的爱是不附带任何条件的，惟一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是屏除一切，拂拭 一切，层层的挥开我前后左右所蒙罩的、使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身。 天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转， 天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要 我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她!她对于我的爱，不因着万物毁灭而更变! 她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人；而且因着爱我，她也爱了天下的儿女