甘肃农业大学《分子生物学》课程教案 课程名称 分子生物学 课程代码 030263 学分 4.0 总学时 64 讲课学时48 实验学时 16 课程性质 基础课( 专业基础课（√） 专业课() 必修课（√） 选修课() 任课教师 职称 授课时间 第五学期 授课对象 生物技术专业（植物、生物质能、动物、生物制品） 分子生物学是研究核酸等生物大分子的功能、形态结构特征及其规律性的科学。 通过48学时理论课的介绍和16学时实验课的学习，希望达到以下教学目的：1)通过 教学 核酸分子精细结构和原核、真核生物基因组结构的介绍，激发学生探索生物大分子的 目的与 奥秘的求知欲望：2)通过原核和真核生物基因表达调控的详细介绍，向学生揭示基因 要求 表达的精细性、复杂性和高度可调控性：3)利用学生实验课的操作及引用一系列分子 生物学研究工作实例，将分子生物学的基本研究思路和基本研究方法介绍给学生。 通过理论课的讲授和实验课的学习，要求学生：1)掌握核酸分子的精细结构和原 教学 核、真核基因组的结构特点：2)通过掌握几个典型的原核、真核基因表达调控的例子， 基本 深刻了解基因表达的精细性、复杂性和高度可调控性：3)掌握分子生物学研究的基本 要求 思路和方法，并能够活学活用。 教材 赵亚华2004基础分子生物学教程科学出版社 朱玉贤等，1997现代分子生物学高等教育出版社 阎隆飞、张玉麟，1997分子生物学（第二版）北京农业大学出版社 荆玉祥等，1995植物分子生物学科学出版社 卢圣栋1993现代分子生物学实验技术高等教育出版社 主要参 陈启民等，2001分子生物学南开大学出版社 考资料 金冬雁黎孟枫等译，1992分子克隆实验指南科学出版社 金冬雁1996英汉分子生物学与生物工程词汇科学出版社 郝福英朱玉贤等，1998分子生物学实验技术北京大学出版社 Sambrook J,Russell D W.2002分子克隆实验指南（第三版） 科学出版社 (针对青年教师) 系（教研 室)或导师 审阅意见 主任（导师）签字： 年 月 日 教学内容与学时分配 教学时数 讲课 实验 小计 备注 教学内容 第一章绪论 2 2 1甘肃农业大学《分子生物学》课程教案 1 课程名称 分子生物学 课程代码 030263 学分 4.0 总学时 64 讲课学时 48 实验学时 16 课程性质 基础课（ ） 专业基础课（√） 专业课（ ） 必修课（√） 选修课（ ） 任课教师 职称 授课时间 第五学期 授课对象 生物技术专业（植物、生物质能、动物、生物制品） 教 学 目的与 要 求 分子生物学是研究核酸等生物大分子的功能、形态结构特征及其规律性的科学。 通过 48 学时理论课的介绍和 16 学时实验课的学习，希望达到以下教学目的：1）通过 核酸分子精细结构和原核、真核生物基因组结构的介绍，激发学生探索生物大分子的 奥秘的求知欲望；2）通过原核和真核生物基因表达调控的详细介绍，向学生揭示基因 表达的精细性、复杂性和高度可调控性；3）利用学生实验课的操作及引用一系列分子 生物学研究工作实例，将分子生物学的基本研究思路和基本研究方法介绍给学生。 教 学 基 本 要 求 通过理论课的讲授和实验课的学习，要求学生：1）掌握核酸分子的精细结构和原 核、真核基因组的结构特点；2）通过掌握几个典型的原核、真核基因表达调控的例子， 深刻了解基因表达的精细性、复杂性和高度可调控性；3）掌握分子生物学研究的基本 思路和方法，并能够活学活用。 教 材 赵亚华 2004 基础分子生物学教程 科学出版社 主要参 考资料 朱玉贤等，1997 现代分子生物学 高等教育出版社 阎隆飞、张玉麟，1997 分子生物学(第二版) 北京农业大学出版社 荆玉祥等，1995 植物分子生物学 科学出版社 卢圣栋 1993 现代分子生物学实验技术 高等教育出版社 陈启民等，2001 分子生物学 南开大学出版社 金冬雁 黎孟枫等译， 1992 分子克隆实验指南 科学出版社 金冬雁 1996 英汉分子生物学与生物工程词汇 科学出版社 郝福英 朱玉贤等， 1998 分子生物学实验技术 北京大学出版社 Sambrook J，Russell D W. 2002 分子克隆实验指南（第三版） 科学出版社 系（教研 室）或导师 审阅意见 （针对青年教师） 主任（导师）签字： 年 月 日 教学内容与学时分配 教学时数 教学内容 讲课 实验 小计 备 注 第一章 绪论 2 - 2