⑧她重新打理自己的生活,养花种草,出门旅游,还常常去做义工,生命变 得充盈起来。每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢 喜:感谢上帝,我又拥有了一天!她把每一天都当做是崭新的,是自己的重生 所以,心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月,活过了一年,活过了两 年,还将活下去。 ⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵,当爱惜。我们不再说话,一起看 湖。眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融 ⑩那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。 13.文章③④⑤着重描绘了“她”与“我们”的不同,请根据文章,参照示 例,完成下表。(每空4字,可选用文中词语或自己概括作答)(4分) “我们” 她 第3小节 第4小节 第5小节 14.2011年3月18日的《扬子晚报》刊登这篇文章时,删去了第①②小节 中划线的三个句子,请你比较阅读,你觉得删去好还是保留好,为什么?(4分) 答 15.文中第⑨小节划线句含义丰富,试作分析。(4分) 眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融 答 16.丁立梅曾经说过:“什么是奇迹啊?对于我们绝大多数寻常人来说,奇 迹就是你没有被打败,你战胜了你自己。”(引自《生命是用来爱和珍惜的》), 结合这句话,说说文中的“她”是如何创造奇迹的。(5分)⑧她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变 得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢 喜：感谢上帝，我又拥有了一天！她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。 所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两 年，还将活下去。 ⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看 湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。 ⑩那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。 13．文章③④⑤着重描绘了“她”与“我们”的不同，请根据文章，参照示 例，完成下表。（每空 4 字，可选用文中词语或自己概括作答）（4 分） “我们” “她” 第 3 小节 第 4 小节 第 5 小节 14．2011 年 3 月 18 日的《扬子晚报》刊登这篇文章时，删去了第①②小节 中划线的三个句子，请你比较阅读，你觉得删去好还是保留好，为什么？（4 分） 答： 15．文中第⑨小节划线句含义丰富，试作分析。（4 分） 眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。 答： 16．丁立梅曾经说过：“什么是奇迹啊？对于我们绝大多数寻常人来说，奇 迹就是你没有被打败，你战胜了你自己。”（引自《生命是用来爱和珍惜的》）， 结合这句话，说说文中的“她”是如何创造奇迹的。（5 分） 答：