第二，创造性地把处理国家与国家之间关系的和平共处五项原则运用于解决一个国家内 部的统一问题。认为，在一个国家内，两种不同性质的经济制度、政治制度和社会制度地区，可 以参照这些原则和平共处。 四、材料分析题(30分】 27.根据阅读材料分析论述。 答题要点： (1)共同富裕是我们党始终不榆的奋斗目标。 (2)改革开放以前，把共同富裕理解成没有差别，从而导致了平均主义。邓小平提出了一 个大政策，即允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，先富带动后富，逐步实现共同富裕。 (3)共同富裕不等于也不可能是完全平均，不等于也不可能是所有社会成员在同一时间以 同等速度富裕起来。允许一部分人生活先富起来，就必然产生极大的示范力量，影响左邻右 舍，带动其他地区、其他单位的人们向他们学习。这样，就会使整个国民经济不断地波浪式向 前发展，使全国各族人民都比较快地富裕起来。实践证明，这一新的认识反映了社会主义初级 阶段的实际，有力地推动了全社会走向共同富裕的进程。 (4)共同富裕是一个历史过程，共同富裕的目标只能是一个逐步实现的过程。从我国生产 力发展的实际出发，必须把“先富”和“共富”有机统一起来，不能离开“先富”谈“共富”，不然因 为没有实现“共富”的物质基础，只能回到平均主义的老路上去，导致共同的贫穷。同样，也不 能离开“共富”谈“先富”，不然就会导致两极分化，偏离社会主义的目标。只有把共同富裕作为 根本原则和目标，把“先富”作为手段和途径，才能逐步创造条件，最终达到共同富裕。 说明：本答案内容仅供阅卷教师参考。只要学生答题基本精神正确，联系实际的论证能够 自圆其说，应的情给分，不要求学生答题文字与本答案完全一致。 8第二，创造性地把处理国家与国家之间关系的和平共处五项原则运用于解决一个国家内 部的统一问题.认为，在一个国家内，两种不同性质的经济制度、政治制度和社会制度地区，可 以参照这些原则和平共处。 四、材料分析噩 0分} 27. 读材 分析 答题要点 (1)共同富裕是我们党始终不渝的奋斗目标. (2) 有 差 平 提 出 了 个大政策，即允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，先富带动后富，逐步实现共同富裕。 (3) 能是 不可能是所 社会 一时 同等速度富裕起来.允许一部分人生活先富起来，就必然产生极大的示范力量，影响左邻右 舍，带动其他地区、其他单位的人们向他们学习.这样，就会使整个国民经济不断地波浪式向 前发展，使全国各族人民都比较快地富裕起来.实践证明，这一新的认识反映了社会主义初级 阶段的实际，有力地推动了全社会走向共同富裕的进程. (4) 是一个逐步实现 生产 力发展的实际出发，必须把"先富"和"共富"有机统一起来，不能离开"先富"谈"共富"，不然因 为没有实现"共富"的物质基础，只能回到平均主义的老路上去，导致共同的贫穷。同样，也不 能离开"共富'谈"先富"，不然就会导致两极分化，偏离社会主义的目标。只有把共同富裕作为 根本原则和目标，把"先富'作为手段和途径，才能逐步创造条件，最终达到共同富裕。 说明:本答案内容仅供阅卷教师参考。只要学生答题基本精神正确，联系实际的论证能够 自圃其说，应酌情结分，不要求学生答题文字与本答案完全一载。 8