处的地位以及它与其它生物科学的关系。 2.从细胞学发展简史,你如何认识细胞学说的重要意义? 3.试简明扼要地分析细胞生物学学科形成的客观条件以及它今后发展的主要趋势 4.当前细胞生物学研究的热点课题中你最感兴趣的是哪些?为什么? 第二章细胞基本知识概要 2学时 主讲教师:丁明孝教授 第一节细胞的基本知识概念 第二节非细胞形态的生命体一病毒及其与细胞的关系 第三节原核细胞与古核细胞 第四节真核细胞基本知识概要 教学要求: 掌握真核细胞、原核细胞的结构特征及进化上的关系:;病毒与宿主细胞相互作用的分子 机制:细胞生命活动的基本含义。原核细胞的两个重要代表:细菌与蓝藻。真核细胞的可能 祖先:古细菌的结构和遗传学特征。动植物细胞在结构上的差异 真核细胞的结构可以概括为三大体系:(1)生物膜体系以及以生物膜为基础构建的各种 独立的细胞器:(2)遗传信息表达的结构体系;(3)细胞骨架体系 思考题 1.根据你所掌握的知识,如何理解“细胞是生命活动的基本单位”这一概念? 2.病毒是非细胞形态的生命体,又是最简单的生命体,请论证一下它与细胞不可分割的关系。 3.为什么说支原体可能是最小最简单的细胞存在形式? 4.请你在阅读了本章以后对原核细胞与真核细胞的比较提出新的补充 5.细胞的结构与功能的相关性观点是学习细胞生物学的重要原则之一,你是否能提出一些更有说服力的 论据来说明这一问题 第三章细胞生物学研究方法 4学时 主讲教师:陈建国 第一节细胞形态结构的观察方法 第二节细胞组分的分析方法 第三节细胞培养、细胞工程与显微操作技术 教学要求: 了解和掌握细胞生物学研究领域所使用的实验技术的基本原理和应用。 1.显微镜技术(1)光学显微镜技术:普通复式显微镜技术,荧光显微镜技术与现代图 像处理技术,激光共焦点扫描显微镜技术,相差和微分干涉显微镜技术,录像增差显微镜技 术。(2)电子显微镜技术:原理与基本知识,样品制备技术,扫描电镜技术,冷冻蚀刻技术 (3)扫描隧道显微镜技术:特点与优越性 2.细胞组分的分析方法。(1)超速离心技术。(2)细胞内大分子的显示方法。(3)细所处的地位以及它与其它生物科学的关系。 2. 从细胞学发展简史，你如何认识细胞学说的重要意义? 3. 试简明扼要地分析细胞生物学学科形成的客观条件以及它今后发展的主要趋势。 4. 当前细胞生物学研究的热点课题中你最感兴趣的是哪些？为什么？ 第二章 细胞基本知识概要 2 学时 主讲教师：丁明孝教授 第一节 细胞的基本知识概念 第二节 非细胞形态的生命体—病毒及其与细胞的关系 第三节 原核细胞与古核细胞 第四节 真核细胞基本知识概要 教学要求： 掌握真核细胞、原核细胞的结构特征及进化上的关系；病毒与宿主细胞相互作用的分子 机制；细胞生命活动的基本含义。原核细胞的两个重要代表：细菌与蓝藻。真核细胞的可能 祖先：古细菌的结构和遗传学特征。动植物细胞在结构上的差异。 真核细胞的结构可以概括为三大体系：（1）生物膜体系以及以生物膜为基础构建的各种 独立的细胞器；（2）遗传信息表达的结构体系；（3）细胞骨架体系。 思考题： 1． 根据你所掌握的知识，如何理解“细胞是生命活动的基本单位”这一概念？ 2． 病毒是非细胞形态的生命体，又是最简单的生命体，请论证一下它与细胞不可分割的关系。 3． 为什么说支原体可能是最小最简单的细胞存在形式? 4． 请你在阅读了本章以后对原核细胞与真核细胞的比较提出新的补充. 5． 细胞的结构与功能的相关性观点是学习细胞生物学的重要原则之一，你是否能提出一些更有说服力的 论据来说明这一问题。 第三章 细胞生物学研究方法 4学时 主讲教师：陈建国 第一节 细胞形态结构的观察方法 第二节 细胞组分的分析方法 第三节 细胞培养、细胞工程与显微操作技术 教学要求： 了解和掌握细胞生物学研究领域所使用的实验技术的基本原理和应用。 1．显微镜技术（1）光学显微镜技术：普通复式显微镜技术，荧光显微镜技术与现代图 像处理技术，激光共焦点扫描显微镜技术，相差和微分干涉显微镜技术，录像增差显微镜技 术。（2）电子显微镜技术：原理与基本知识，样品制备技术，扫描电镜技术，冷冻蚀刻技术。 （3）扫描隧道显微镜技术：特点与优越性。 2．细胞组分的分析方法。（1）超速离心技术。（2）细胞内大分子的显示方法。（3）细