1.蛋白质内陷形成小囊囊泡胞吞 2.囊泡细跑膜胞吐 3.能量 【合作探究】 (1)胞吞、泡吐. (2)流动性消耗能量。 (3)需要。 核心素养专练 1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.D 7.ABC 8.ABD 9.(1)甲]磷酯(2)协助扩散(3)忆载体蛋白 10.在 定的氧分压范围内，番茄根细胞吸收K与氧分压的高低成正比氧分压越高番茄根细胞的细胞呼吸就芯 强吸收的 到了饱和3)体 耕是的收不氧分压的高而加根细膜上运输的林蛋白达 (4) 呼吸 1.()增加 吸收的 内质网、高尔基体线粒 的葡萄同向转运载 4快GLUT数量协助射扩散1.蛋白质 内陷形成小囊 囊泡 胞吞 2.囊泡 细胞膜 胞吐 3.能量 【合作探究】 (1)胞吞、胞吐。 (2)流动性,消耗能量。 (3)需要。 核心素养专练 1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.D 7.ABC 8.ABD 9.(1)[甲]磷脂 (2)协助扩散 (3)[乙]载体蛋白 10.(1)在一定的氧分压范围内,番茄根细胞吸收K +与氧分压的高低成正比 氧分压越高,番茄根细胞的细胞呼吸就越 强,吸收的 K +就越多 (2)当氧分压达到一定值后,K +的吸收就不随氧分压的增高而增加 根细胞膜上运输 K +的载体蛋白达 到了饱和 (3)载体蛋白的数量 (4)中耕松土,提高根细胞的细胞呼吸 (5)C 11.(1)增加消化和吸收的面积 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 (2)GLUT、Na+驱动的葡萄糖同向转运载体 (3)Na+ 主动运输 (4)快 GLUT 数量 协助扩散