技法点级,善用修 A昨天英语测试,我几次想拿出书来看,由于老师看得紧,都没有 成功,最后还是被老师看见了,我觉得很不好意思。 B可怕的英语考试开始了,平时上课挺“潇洒”的我,一时慌了手 脚,这时突然想起了救命稻草英语课本。但此时,“老英”两 只严肃的眼睛正像激光似的在教室内扫射呢!我的心怦怦直跳。 “唉,舍不得孩子,套不住狼!”我一咬牙,慢慢地将英语课本从 课桌里拖了出来。“那位同学,干什么!”只听得“老英”一声断 喝,我羞得差点钻到老鼠洞里去了。 归纳:善用修辞,形象可感A.昨天英语测试，我几次想拿出书来看，由于老师看得紧，都没有 成功，最后还是被老师看见了，我觉得很不好意思。 B.可怕的英语考试开始了，平时上课挺“潇洒”的我，一时慌了手 脚，这时突然想起了救命稻草——英语课本。但此时，“老英”两 只严肃的眼睛正像激光似的在教室内扫射呢！我的心怦怦直跳。 “唉，舍不得孩子，套不住狼！”我一咬牙，慢慢地将英语课本从 课桌里拖了出来。“那位同学，干什么！”只听得“老英”一声断 喝，我羞得差点钻到老鼠洞里去了。 归纳：善用修辞，形象可感