努力而己。成绩差，并不代表你坏。T老师用自己的赏识与爱，让他渐渐懂得许 多道理…… 也许谁也没有想到老师的一句话，却让一个学生有如此大的转变。从这里， 我们也可以看到，老师，你对学生具有多么大的责任！你的一句话，你的一个言 行，都将对他们产生深远的影响！就像文中的班主任G老师与T老师！(《报答与 报复》，1999年第6期《读者》) 结合材料谈谈如何做一位优秀的教师。 五.论述题(15分) 论述德育的个体性功能、社会性功能以及教育性功能