正在加载图片...
人教版小学二年级语文上册六单元测试卷 例:蓝天上飘着白云。(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。 班级: 姓名: (1)小鸟在树上歌唱。( )小鸟在树上( )歌唱 (2)小家伙爬过来。( )小家伙( )爬过来。 基础达标。(34分) (3)小鱼游着。()小鱼( )游着 给带点字词注音。(5分) 6、连字词成句。(6分) (1)洪()水给人们带来了无数的灾难()。 (1)叶子的长得小柳树又细又长 (2)朱德同志又找来一根扁担(),写上“朱德的扁担”五个字 3)多么令人难忘()啊,1961年的泼()水节! (2)立刻广场上海洋变成了的欢乐 2.选字组词,用“——”标出。(3分) (战站)士 于)是 (道到)理 (3)世界这样为什么神奇 (洪红)水(亲辛)苦 (担但)心 3.填上合适的词。(3分) 7.给句子排队。(6分) ()扁担一( )队伍 ()的头巾 ()哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。 )粮食一()草鞋 )的鼓点 ()我不停地荡啊荡,秋千就越荡越高 4.我会查字典。(5分) ()一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等候 需要查的 除部首外|给加点字选择正确解释(打“√”) ()我最爱玩秋千。 加点字 还有几画 ()过了好久,才轮到我。 ()当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。 、教材回顾。(共8分) 1.()的凤凰花开了,傣族人民()的泼水节又到了。 2.开始泼水了。周总理一手()着盛满清水的银碗,一手()着柏 疏导 ①清除阻塞,使畅通:②分散:③稀 树枝蘸了水,向人们泼洒 年的泼水节,令人难忘,因为( )和傣族人民在一起,为 敬爱 ①态度严谨而有礼貌;②尊重:有礼貌地 人们( 对待:③有礼貌地献上。 )生产粮食不多,朱德同志()草鞋,戴着斗笠,和战士们 健康 ①安定,安乐;②富裕,丰盛:③身体健 去山下挑粮。大家()朱德同志,于是藏起了他的()。但是朱德同 志又找来一根扁担,并写上“朱德的()”五个字。这一举动,让战士 5、照样子,把句子写得更具体。(6分) 们越发敬爱朱德同志了。人教版小学二年级语文上册六单元测试卷 班级: 姓名: 一、基础达标。(34 分) 1.给带点字词注音。(5 分) (1) 洪( )水给人们带来了无数的灾难( )。 (2) 朱德同志又找来一根扁担( ),写上“朱德的扁担”五个字。 (3) 多么令人难忘( )啊, 1961 年的泼( )水节! 2.选字组词,用“——”标出。(3 分) (战 站)士 (干 于)是 (道 到)理 (洪 红)水 (亲 辛)苦 (担 但)心 3.填上合适的词。(3 分) 一( )扁担 一( )队伍 ( )的头巾 一( )粮食 一( )草鞋 ( )的鼓点 4.我会查字典。(5 分) 需要查的 加点字 新 课 标 第 一 网 部 首 除部首外 还有几画 给加点字选择正确解释(打“√”) 疏导 ①清除阻塞,使畅通; ②分散;③稀。 敬爱 ①态度严谨而有礼貌;②尊重;有礼貌地 对待;③有礼貌地献上。 健康 ①安定,安乐;②富裕, 丰盛;③身体健 壮无病。 5、照样子,把句子写得更具体。(6 分) 例:蓝天上飘着白云。 (高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。 (1) 小鸟在树上歌唱。 ( )小鸟在树上( )歌唱。 (2) 小家伙爬过来。 ( )小家伙( )爬过来。 (3) 小鱼游着。 ( )小鱼( )游着。 6、连字词成句。(6 分) (1) 叶子 的 长得 小柳树 又细又长 ________________________________________________________ (2) 立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐 ________________________________________________________ (3) 世界 这样 为什么 神奇 ________________________________________________________ 7.给句子排队。(6 分) ( )哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。 ( )我不停地荡啊荡,秋千就越荡越高。 ( )一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等候。 ( )我最爱玩秋千。 ( )过了好久,才轮到我。 ( )当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。 二、教材回顾。(共 8 分) 1.( )的凤凰花开了,傣族人民( )的泼水节又到了。 2.开始泼水了。周总理一手( )着盛满清水的银碗,一手( )着柏 树枝蘸了水,向人们泼洒。 3.( )年的泼水节,令人难忘,因为( )和傣族人民在一起,为 人们( )。 4.( )生产粮食不多,朱德同志( )草鞋,戴着斗笠,和战士们 去山下挑粮。大家( )朱德同志,于是藏起了他的( )。但是朱德同 志又找来一根扁担,并写上“朱德的( )”五个字。这一举动,让战士 们越发敬爱朱德同志了
向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有