【学习重点】 1.理解各个会计核算组织程序的实质区别。 2.掌握汇总记账凭证、科目汇总表的编制。 【学习难点】 理解并掌握各个会计核算组织程序的适用范围及其优缺点。 四、教学方法 讲授法、案例教学 五、课程考核 考试：平时考核+期末考试。 本课程为考试课，考试由平时考核及期末考试两部分构成，平时考核由课堂考勤 (a1)、平时作业(a2)、阶段性测试(a3)三部分构成，所占的权重分别为a1=l0%、 m=10%、a=10%。期末考试为闭卷考试，卷面总分100分，占课程考核的权重a4=70%。 课程总成绩(100%)=课堂考勤(a1)+平时作业(am)+阶段性测试(a3)+期 末成绩(a4) 表3各考核环节建议值及考核细则 课程成绩构成及比例 考核方式 目标值 考核如则 对应课程目标 教师随堂点名，每学期点名三次 课堂考勤a 随堂点名 100 上。根据学生出劲情况作为课堂考 深柱日标1、2 勒点特。 平时作业a 课程作业 100 每次作业单独评分，取平均分作为 平时作业成续。 课柱日标1、2 组织4次随堂涮险，年次测脸单科 阶段性测试 课堂测试 100 米程用标1、2 课分，取平均分作为课堂测险咸特。 卷而成结100分，题型以单项选择 期末考浅a 期末考试 100 题、多项选择题、简答题、会计分 程标1、2 录题等为主， 六、课程评价 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价，具体 计算方法如下： 课程分目标达成度= 相关评价方式加权平均得分 相关评价方式目标加权总分 课程总目标达成度=课程所有分目标达成度加权值之和 -8- ——8—— 【学习重点】 1.理解各个会计核算组织程序的实质区别。 2.掌握汇总记账凭证、科目汇总表的编制。 【学习难点】 理解并掌握各个会计核算组织程序的适用范围及其优缺点。 四、教学方法 讲授法、案例教学 五、课程考核 考试：平时考核+期末考试。 本课程为考试课，考试由平时考核及期末考试两部分构成，平时考核由课堂考勤 （a1）、平时作业（a2）、阶段性测试（a3）三部分构成，所占的权重分别为 a1=10%﹑ a2 =10%、a3 =10%。期末考试为闭卷考试，卷面总分 100 分，占课程考核的权重 a4=70%。 课程总成绩（100%）=课堂考勤（a1）+ 平时作业（a2）+阶段性测试（a3）+期 末成绩（a4） 表 3 各考核环节建议值及考核细则 课程成绩构成及比例 考核方式 目标值 考核细则 对应课程目标 课堂考勤 a1 随堂点名 100 教师随堂点名，每学期点名三次以 上。根据学生出勤情况作为课堂考 勤成绩。 课程目标 1、2 平时作业 a2 课程作业 100 每次作业单独评分，取平均分作为 平时作业成绩。 课程目标 1、2 阶段性测试 a3 课堂测试 100 组织 4 次随堂测验，每次测验单独 评分，取平均分作为课堂测验成绩。 课程目标 1、2 期末考试 a4 期末考试 100 卷面成绩 100 分。题型以单项选择 题、多项选择题、简答题、会计分 录题等为主。 课程目标 1、2 六、课程评价 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价，具体 计算方法如下： 相关评价方式目标加权总分 相关评价方式加权平均得分 课程分目标达成度  课程总目标达成度=课程所有分目标达成度加权值之和