人类学习理论的主要观点： 1、人有学习的自然潜力： 2、当学习者认为学习内容与自己有关时就 有学习要求； 3、当学习者参与整个教学过程时，可促进 学习效率的提高； 4、当个人全身心投入学习时，学习就更具 有持久性； 5、在学习过程中随时进行自我评价和他人 评价，可促进学习者的独立性、创造性和自 信心。 人类学习理论的主要观点： 1、人有学习的自然潜力； 2、当学习者认为学习内容与自己有关时就 有学习要求； 3、当学习者参与整个教学过程时，可促进 学习效率的提高； 4、当个人全身心投入学习时，学习就更具 有持久性； 5、在学习过程中随时进行自我评价和他人 评价，可促进学习者的独立性、创造性和自 信心