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上海疚通大¥ SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 2将人作为科学家的激励比喻 ·反思型的而不是条件反射型的 ·有意识的而不是自主的 ·目标导向=期望(目标达到)+价值(目标) People sought knowledge and understanding as a way of mastering their environment. ·假设是人们“想知道” ·他们为什么想知道?-制定目标和行动计划! ·即他们打算利用信息做某事(人是有意识的)▪ 反思型的而不是条件反射型的 ▪ 有意识的而不是自主的 ▪ 目标导向=期望(目标达到)+价值(目标) ▪ People sought knowledge and understanding as a way of mastering their environment. ▪ 假设是人们“想知道” ▪ 他们为什么想知道? - 制定目标和行动计划! ▪ 即他们打算利用信息做某事(人是有意识的) 2 将人作为科学家的激励比喻
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