3.路线横断面测量； 4.勾绘路线沿线的带状地形图： 5.对有大型构造物地带，应测绘局部大比例地形图： 6.沿线土壤地质调查及筑路材料勘查： 7.检查及整理外业资料，并完成外业期问所规定的内业设计工作： 8整理实习报告并装订成册。 【实习用器材与工具】 水准仪、全站仪及其配套设备、尺子、地质罗盘仪、标杆、木桩、铁锻、锤子、 计算器、笔、记录本等。 四、实施方式 实践教学。具体以教师集中讲授案例、学生自主查阅资料、教师现场答疑、实习 实践基地现场实习。 五、课程考核 考查：小组讨论、过程表现、实习报告。 本课程为考查课，考查方式由小组讨论(a1)、过程表现(a2)、实习报告(a) 三部分构成，所占的权重分别为a1=20%·2=30%、a5=50%。 课程总成绩(100%)=小组讨论(a1)+过程表现(am)+实习报告(a) 表3各考核环节建议值及考核细则 课柱成绩构成及比例考椅方式目标值 评价细则 对应课程目标 主委考查学生的沟通能力、解决问题 能力、应变能力和团队合作能力。以 小组讨论a 分如计论 100 课程目标1、2、3 组为单位，组员内部计论。对组内年 位成员在实习中的表现进行译价。 根据学生测实习参与情况、对测量 分配任务的完成情况、整个团队协行 附况璃定实习表现成特。者核方法： 过柱表现2 过程表现 100 以组为单位，根据团队任务完成与团 课程目标1、2、3 队协作情况给团队平均分，再根据各 组的实习态度 、个人任务究成情西 对每个组员分数进行调整。 根無实习报告确定成境。实习被告内 实习报告a的 实习报告 容包括实习内客介绍、选线和定线启 课程月标1、2、3 米、实习救获总结等内容——4—— 3.路线横断面测量； 4.勾绘路线沿线的带状地形图； 5.对有大型构造物地带，应测绘局部大比例地形图； 6.沿线土壤地质调查及筑路材料勘查； 7.检查及整理外业资料，并完成外业期间所规定的内业设计工作； 8.整理实习报告并装订成册。 【实习用器材与工具】 水准仪、全站仪及其配套设备、尺子、地质罗盘仪、标杆、木桩、铁锹、锤子、 计算器、笔、记录本等。 四、实施方式 实践教学。具体以教师集中讲授案例、学生自主查阅资料、教师现场答疑、实习 实践基地现场实习。 五、课程考核 考查：小组讨论、过程表现、实习报告。 本课程为考查课，考查方式由小组讨论（a1）、过程表现（a2）、实习报告（a3）、 三部分构成，所占的权重分别为 a1=20%﹑a2 =30%、a3 =50%。 课程总成绩（100%）=小组讨论（a1）+ 过程表现（a2）+实习报告（a3） 表 3 各考核环节建议值及考核细则 课程成绩构成及比例 考核方式 目标值 评价细则 对应课程目标 小组讨论 a1 分组讨论 100 主要考查学生的沟通能力、解决问题 能力、应变能力和团队合作能力。以 组为单位，组员内部讨论，对组内每 位成员在实习中的表现进行评价。 课程目标 1、2、3 过程表现 a2 过程表现 100 根据学生勘测实习参与情况、对测量 分配任务的完成情况、整个团队协作 情况确定实习表现成绩。考核方法： 以组为单位，根据团队任务完成与团 队协作情况给团队平均分，再根据各 组员的实习态度、个人任务完成情况 对每个组员分数进行调整。 课程目标 1、2、3 实习报告 a3 实习报告 100 根据实习报告确定成绩。实习报告内 容包括实习内容介绍、选线和定线成 果、实习收获总结等内容。 课程目标 1、2、3