教 案 姓名董丽花2009~2010学年第一学期时间10.26-21节次1-2/3-4/5-6 课程名称 无机化学 授课专业及层次医学检验本+专，临床药学本科 授课内容 第九章第二节 学时数2 教学目的 掌握氧原子的量子力学模型及四个量子数：波函数的有关图形表示及电子云图 重点 四个量子数：波函数的有关图形表示 难点 氢原子模型：波函数的有关图形表示 自学内容 无 使用教具 多媒体 相关学科知识 立体几何及三角函数的有关知识 教学法 课堂讲授法提侣抽象思维和空间想象力 讲授内容纲要、要求及时间分配 复习上节课内容 5min 第九章原子结构 §9.2氢原子的量子力学模型 二、氢原子的量子力学模型 1、薛定谔方程-电子运动的波动方程式 方程式中的中称为波函数(wave function),是方程的解，是空间 坐标x,y,z的函数。解薛定谔方程就是解出其中的波函数中及其相应的 10 min 能量E。 2、原子轨道和波函数 5 min 3、量子数(m、1、ms) 主量子数n、角量子数1、磁量子数m、自旋量子数m。 25 min 符号、意义、取值 三、波函数的有关图形表示 波函数是一个含有，0，中三个自变量的函数，作一个含有三个变量 的函数图是很困难的，因此，常把波函数写成具有两个函数的乘积：教 案 姓名董丽花 2009～2010 学年第 一 学期时间 10.26-27 节次_1-2/3-4/5-6_ 课程名称 无机化学 授课专业及层次 医学检验本+专,临床药学本科 授课内容 第九章 第二节 学时数 2 教学目的 掌握氢原子的量子力学模型及四个量子数；波函数的有关图形表示及电子云图 重 点 四个量子数；波函数的有关图形表示 难 点 氢原子模型；波函数的有关图形表示 自学内容 无 使用教具 多媒体 相关学科知识 立体几何及三角函数的有关知识 教 学 法 课堂讲授法提倡抽象思维和空间想象力 讲授内容纲要、要求及时间分配 复习上节课内容 第九章 原子结构 §9.2 氢原子的量子力学模型 二、氢原子的量子力学模型 1、薛定谔方程-电子运动的波动方程式 方程式中的 ψ 称为波函数（wave function），是方程的解，是空间 坐标 x，y，z 的函数。解薛定谔方程就是解出其中的波函数ψ及其相应的 能量 E。 2、原子轨道和波函数 3、量子数（n、ι、m、si） 主量子数 n、角量子数 l、磁量子数 m、自旋量子数 ms。 符号、意义、取值 三、波函数的有关图形表示 波函数是一个含有 r，θ，φ三个自变量的函数，作一个含有三个变量 的函数图是很困难的，因此，常把波函数写成具有两个函数的乘积： 5min 10 min 5 min 25 min