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表1本专业毕业要求与培养目标的关系矩阵图 培养目标1培养目标2培养目标3培养目标4培养目标5 毕业要求1 √ 毕业要求2 毕业要求3 毕业要求4 毕业要求5 毕业要求6 毕业要求7 毕业要求8 √ 毕业要求9 毕业要求10 毕业要求11 毕业要求12 四、主干学科 环境科学与工程、土木工程 五、核心知识领域与专业核心课程 (一)核心知识领域: 环境工程原理、环境监测、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物 处理与资源化、物理性污染控制、环境影响评价、环境规划与管理、环境工程土建与施工、环境工程 经济分析。 (二)专业核心课程: 环境工程原理、环境监测、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物 处理与资源化、物理性污染控制、环境影响评价、环境规划与管理、环境工程土建与施工、环境工程 经济分析。 六、主要实践性教学环节与主要专业实验 (一)主要实践性教学环节:金工实训、认识实习、生产实习、毕业实习、环境工程CD、环境工 表 1 本专业毕业要求与培养目标的关系矩阵图 培养目标 1 培养目标 2 培养目标 3 培养目标 4 培养目标 5 毕业要求 1 √ 毕业要求 2 √ 毕业要求 3 √ √ 毕业要求 4 √ √ 毕业要求 5 √ √ 毕业要求 6 √ √ 毕业要求 7 √ √ √ 毕业要求 8 √ √ 毕业要求 9 √ √ 毕业要求 10 √ √ 毕业要求 11 √ 毕业要求 12 √ 四、主干学科 环境科学与工程、土木工程 五、核心知识领域与专业核心课程 (一)核心知识领域: 环境工程原理、环境监测、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物 处理与资源化、物理性污染控制、环境影响评价、环境规划与管理、环境工程土建与施工、环境工程 经济分析。 (二)专业核心课程: 环境工程原理、环境监测、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物 处理与资源化、物理性污染控制、环境影响评价、环境规划与管理、环境工程土建与施工、环境工程 经济分析。 六、主要实践性教学环节与主要专业实验 (一)主要实践性教学环节:金工实训、认识实习、生产实习、毕业实习、环境工程CAD、环境工
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