1、阅读下面文字,按要求回答问题。(3分) 祥子的泪要落下来。他不会和别人谈心,因为他的话都是血作的,窝在心的深处 ①本段文字选自小说《骆驼祥子》。(1分) ②请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。(2分) (2007 年沈阳中考题) 有人说:假如曹先生能及时回京,虎妞不死,小福子不死,祥子就不会走向 堕落。你同意吗?请结合小说谈谈自己的理解感受 教师小结:(一般考点:语言表达、思想主旨) (出示幻灯片28) 总结:这节课,围绕着小说《骆驼祥子》,我们主要学习了阅读名著的方法, 然后,我们进而学习了中考当中名著阅读试题的题型(回忆整理:一、填空题 二、选择题;三、判断题;四、阅读题;五、开放题)及做题的方法。 (出示幻灯片29) (三)名著自己读 (出示幻灯片30-31) 用刚刚学过的阅读小说的方法,阅读初中阶段必读的十部著作,并思考中招考试 中可能会出现哪些有关这些名著的试题 1、小说类(初中必读8本) 老舍《骆驼祥子》、吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒传》、髙尔基《童年》、 奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》、罗曼·罗兰《名人传》、笛福《鲁滨逊 漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》 (小说三要素:人物、故事情节和环境:以及作家作品、题目、主旨、语言等。) 2、散文类(初中必读1本) 鲁迅《朝花夕拾》(形散神不散) 3、诗歌类(初中必读1本) 冰心《繁星·春水》(诗言志) 名著怎样 名著怎样考 (一)读题目,思考含义; (一)填空题; (二)读篇章,梳理线索:(散文) (二)选择题 (三)读意象,分析意境;(诗歌) (三)判断题 (四)读背景,总结主旨 (四)阅读题 (五)读语言,体验特色 (五)开放题。 (出示幻灯片32) 六、结束课堂 今天,我们以《骆驼祥子》为例,主要学习了小说怎样读和小说怎样考 两个方面的问题。希望大家能够以此为契机,学会阅读名著的方法,准确回答中 考名著阅读类的试题,最后预祝大家在今年的中招考试中都能够取得理想的成 绩 七、板书设计 小说怎样读 小说怎样 名著自己读１、阅读下面文字，按要求回答问题。(3 分) 祥子的泪要落下来。他不会和别人谈心，因为他的话都是血作的，窝在心的深处。 ①本段文字选自小说《骆驼祥子》。(1 分) ②请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。(2 分) _______________________________________________________________ （2007 年沈阳中考题） 有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向 堕落。你同意吗？请结合小说谈谈自己的理解感受。 教师小结：（一般考点：语言表达、思想主旨） （出示幻灯片２８） 总结：这节课，围绕着小说《骆驼祥子》，我们主要学习了阅读名著的方法， 然后，我们进而学习了中考当中名著阅读试题的题型（回忆整理：一、填空题； 二、选择题；三、判断题；四、阅读题；五、开放题）及做题的方法。 （出示幻灯片２９） （三）名著自己读 （出示幻灯片３０－３１） 用刚刚学过的阅读小说的方法，阅读初中阶段必读的十部著作，并思考中招考试 中可能会出现哪些有关这些名著的试题。 １、小说类（初中必读 8 本） 老舍《骆驼祥子》、吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒传》、高尔基《童年》、 奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》、罗曼·罗兰《名人传》、笛福《鲁滨逊 漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》。 （小说三要素：人物、故事情节和环境；以及作家作品、题目、主旨、语言等。） ２、散文类（初中必读 1 本） 鲁迅《朝花夕拾》（形散神不散） ３、诗歌类（初中必读 1 本） 冰心《繁星·春水》（诗言志） 名著怎样 读 名著怎样考 （一）读题目，思考含义； （一）填空题； （二）读篇章，梳理线索；（散文） （二）选择题； （三）读意象，分析意境；（诗歌） （三）判断题； （四）读背景，总结主旨； （四）阅读题； （五）读语言，体验特色。 （五）开放题。 （出示幻灯片３２） 六、结束课堂 今天，我们以《骆驼祥子》为例，主要学习了小说怎样读和小说怎样考 两个方面的问题。希望大家能够以此为契机，学会阅读名著的方法，准确回答中 考名著阅读类的试题，最后预祝大家在今年的中招考试中都能够取得理想的成 绩！ 七、板书设计 小说怎样读 小说怎样 考 名著自己读