·杂交育种程序（包括原始材料周和亲本圃、杂种圃、选种周、鉴定圃和品种比较试验、 区域试验和生产试验)。 3、实验内容 实验四、作物有性杂交 (3学时) 实验性质：验证性实验 实验内容：根据季节选定水稻、小麦、玉米、棉花、油菜等一种主要农作物进行杂交。 实验目的与要求：熟悉和掌握主要农作物有性杂交的基本方法。 注意点：保管和使用好杂交用品，防止丢失在田间，用后及时归还。 实验五、作物育种程序参观 (2学时) 实验性质：验证性实验 实验内容：参观水稻、小麦、玉米等一种主要农作物的有种试验周。 实验目的与要求：通过参观，了解主要农作物杂交育种的全过程及其各圃的工作内容。 注意点：严格道守室外教学的纪律，爱护田间种植的试验材料。 实验六、杂种后代的选择 (3学时) 实验性质：综合性实验 实验内容：重要性状的鉴定及分离世代的单株选择。 实验目的与要求：利用已学习的遗传学知识，通过田间实际调查，了解和验证杂种后代分离 群体主要质量性状的遗传规律：利用已学习的育种学选择理论，通过 间独立操作，选择聚 合了有利数量性状基因、符合有种目标的优良个体，增强作物有种的感性认识，初步掌握杂 种后代的选择技术。 注意点：下田时注意爱护育种材料。 第十八章回交育种 (2学时) 1、教学基本要求 (1)了解回交育种的概念、用途、优点及其缺陷： (2)理解回交育种的基本遗传规律 (3)掌握轮回亲本、非轮回亲本选择的基本要求和回交育种的基本方法。 2、教学基本内容 第一节回交育种的意义及遗传效应 :#回交有种、轮回亲本（受体亲本）、非轮回亲本（供体亲本）的概念：#自交及回 交群体的纯合频率。 第二节回交育种方法17 ﹡杂交育种程序（包括原始材料圃和亲本圃、杂种圃、选种圃、鉴定圃和品种比较试验、 区域试验和生产试验）。 3、实验内容 实验四、作物有性杂交 （3 学时） 实验性质：验证性实验 实验内容：根据季节选定水稻、小麦、玉米、棉花、油菜等一种主要农作物进行杂交。 实验目的与要求：熟悉和掌握主要农作物有性杂交的基本方法。 注意点：保管和使用好杂交用品，防止丢失在田间，用后及时归还。 实验五、作物育种程序参观 （2 学时） 实验性质：验证性实验 实验内容：参观水稻、小麦、玉米等一种主要农作物的育种试验圃。 实验目的与要求：通过参观，了解主要农作物杂交育种的全过程及其各圃的工作内容。 注意点：严格遵守室外教学的纪律，爱护田间种植的试验材料。 实验六、杂种后代的选择 （3 学时） 实验性质：综合性实验 实验内容：重要性状的鉴定及分离世代的单株选择。 实验目的与要求：利用已学习的遗传学知识，通过田间实际调查，了解和验证杂种后代分离 群体主要质量性状的遗传规律；利用已学习的育种学选择理论，通过田间独立操作，选择聚 合了有利数量性状基因、符合育种目标的优良个体，增强作物育种的感性认识，初步掌握杂 种后代的选择技术。 注意点：下田时注意爱护育种材料。 第十八章 回交育种 （2 学时） 1、教学基本要求 （1）了解回交育种的概念、用途、优点及其缺陷； （2）理解回交育种的基本遗传规律； （3）掌握轮回亲本、非轮回亲本选择的基本要求和回交育种的基本方法。 2、教学基本内容 第一节 回交育种的意义及遗传效应 ﹡﹟回交育种、轮回亲本（受体亲本）、非轮回亲本（供体亲本）的概念；﹟自交及回 交群体的纯合频率。 第二节 回交育种方法