18牛和鹅 第二课时 写出近义词 顽皮一-( 痛快---( 神气一( 恐怖一( 欺负一一 无缘无故一-( 二、按要求写句子 鹅咬住了衣襟。(把句子说具体) 2.鹅有什么可怕的!(改为陈述句) 3.要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(用加点的关联词说一句话) 三、选择句子的含义 1.有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗? A.作者明白了金奎叔是大人,所以觉得鹅把他看得很大,金奎叔才会不怕鹅。 B.有不同的角度,就会产生不同的结果。金奎叔的话,让我对鹅改变了态度和做 法。对鹅,我从此也不再怕它。 2.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可是 我们平白地欺负它干吗 A.牛看得我们比它大,只要牛不惹我,我就不会再像以前一样欺负它了 B.通过对鹅的态度转变,也懂得了以后对牛的态度,作者记住了金奎叔的话,从 此对牛,不再无缘无故的欺负它18 牛和鹅 第二课时 一、写出近义词。 顽皮---（ ） 痛快---（ ） 神气---（ ） 恐怖---（ ） 欺负---（ ） 无缘无故---（ ） 二、按要求写句子。 1.鹅咬住了衣襟。（把句子说具体） 2.鹅有什么可怕的！（改为陈述句） 3.要是．．在路上碰到鹅，就．得绕个大圈子才敢走过去。（用加点的关联词说一句话） 三、选择句子的含义。 1.有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？ A.作者明白了金奎叔是大人，所以觉得鹅把他看得很大，金奎叔才会不怕鹅。 B.有不同的角度，就会产生不同的结果。金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做 法。对鹅，我从此也不再怕它。 2.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可是 我们平白地欺负它干吗？ A.牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！ B.通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从 此对牛，不再无缘无故的欺负它