法律法规和方针政策： 7-2:能够针对实际核化工与核燃料工程项日，评价产品周期中可能对人类和环境 造成的隐患、判断项目对社会可持续发展的影响。 8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感。能够在工程实践中理解并遵 守工程取业道德和规范，履行责任。 8-:具有良好的人文社会科学素养，具有思辨能力和科学素养，有正确的价值 观，理解个人与社会的关系，了解中国国情： 8一2：具有核安全文化理念和报国情怀，理解专业的职业特性，能够在工程实践中 遵守工程职业道德和规范。 9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的 角色。 91:在多学科背景下的团队活动中，能够与团队其他成员有效沟通，共享信息， 明确分工与责任，能够团结协作开展团队工作： 92:能够倾听和综合团队成员意见，并进行合理决策，体现组织管理能力。 10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括 撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能 够在跨文化背景下进行沟通和交流。 101:能就核化工与核燃料工程领域的复杂工程和社会热点问圈，考虑业界同行 及社会公众的背景差异，以写主题报告、陈述发言等多种形式，进行有效沟通和交 流： 10-2:至少掌握一门外语，能够阅读专业及非专业外文文献、撰写文稿，了解核 化工与核燃料工程领域国际发展状况与趋势，能理解和尊重业界同行的不同文化背 景，进行跨文化沟通和交流。 1山.项日管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中 应用。 11-1:理解工程管理与经济决策的重要性，掌握工程管理与经济决策基本原理和 方法： 11-2:能在多学科环境下，进行设计开发工程问题解决方案时，合理应用工程管 理和经济决策基本原理和方法。 12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力. 4 法律法规和方针政策； 7-2：能够针对实际核化工与核燃料工程项目，评价产品周期中可能对人类和环境 造成的隐患、判断项目对社会可持续发展的影响。 8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵 守工程职业道德和规范，履行责任。 8-1：具有良好的人文社会科学素养，具有思辨能力和科学素养，有正确的价值 观，理解个人与社会的关系，了解中国国情； 8-2：具有核安全文化理念和报国情怀，理解专业的职业特性，能够在工程实践中 遵守工程职业道德和规范。 9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的 角色。 9-1：在多学科背景下的团队活动中，能够与团队其他成员有效沟通，共享信息， 明确分工与责任，能够团结协作开展团队工作； 9-2：能够倾听和综合团队成员意见，并进行合理决策，体现组织管理能力。 10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括 撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能 够在跨文化背景下进行沟通和交流。 10-1：能就核化工与核燃料工程领域的复杂工程和社会热点问题，考虑业界同行 及社会公众的背景差异，以撰写主题报告、陈述发言等多种形式，进行有效沟通和交 流； 10-2：至少掌握一门外语，能够阅读专业及非专业外文文献、撰写文稿，了解核 化工与核燃料工程领域国际发展状况与趋势，能理解和尊重业界同行的不同文化背 景，进行跨文化沟通和交流。 11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法， 并能在多学科环境中 应用。 11-1：理解工程管理与经济决策的重要性，掌握工程管理与经济决策基本原理和 方法； 11-2：能在多学科环境下，进行设计开发工程问题解决方案时，合理应用工程管 理和经济决策基本原理和方法。 12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力