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喜、邓稼先、焦裕禄等,他们分别被誉为() A.铁人、两弹元勋、党的好干部B.党的好干部、两弹元勋、铁人 C.党的好干部、铁人、人民公仆D.人民公仆、党的好干部、两弹元勋 5.在学习和研究历史的过程中,我们往往要对众多的历史事件、历史要素进行关联分析.下 列史实之间具有因果关系的是() ①解放战争一新中国成立 ②抗美援朝一人民政权巩固 ③三大改造一社会主义初级阶段④大跃进运动一新中国第一部宪法 A.①②③B.②③④0.⑩②④D.①③④ ◆能力题 选择题 1.比较“大跃进”运动和“文化大革命”,相同点是() A.都反映了广大群众要求改变我国经济落后的迫切愿望 B.都是以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志 C.都说明社会主义建设道路探索中充满艰辛 D.都是对民主和法制的严重践踏 2新中国成立以来,广大人民和干部中涌现出大批先进人物。下列人物与荣誉称号搭配不正 确的是() A.“铁人”——雷锋 B.“两弹元勋”——邓稼先 C.“党的好干部”——焦裕禄D.“杂交水稻之父”一—袁隆平 3曾有报刊不切实际地宣传“某人民公社小麦亩产10万公斤”“一棵白菜250公斤”。这 种宣传应出现在() A.土地革命时期 B.三大改造时期 C.“大跃进”时期D.改革开放时期 4新中国成立以来,为促进农村生产的发展,政府对农村生产关系进行了多次调整。其中事 与愿违的调整是() ①土地改革②农业合作化运动③人民公社化运动 ①B. 5.1956-1976年,中国社会主义建设取得巨大成就,也出现严重失误。出现失误的原因是喜、邓稼先、焦裕禄等,他们分别被誉为( ) A. 铁人、两弹元勋、党的好干部 B. 党的好干部、两弹元勋、铁人 C. 党的好干部、铁人、人民公仆 D. 人民公仆、党的好干部、两弹元勋 5.在学习和研究历史的过程中,我们往往要对众多的历史事件、历史要素进行关联分析.下 列史实之间具有因果关系的是( ) ①解放战争--新中国成立 ②抗美援朝--人民政权巩固 ③三大改造--社会主义初级阶段 ④大跃进运动--新中国第一部宪法 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ ◆ 能力题 一、选择题 1.比较“大跃进”运动和“文化大革命”,相同点是( ) A. 都反映了广大群众要求改变我国经济落后的迫切愿望 B. 都是以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志 C. 都说明社会主义建设道路探索中充满艰辛 D. 都是对民主和法制的严重践踏 2.新中国成立以来,广大人民和干部中涌现出大批先进人物。下列人物与荣誉称号搭配不正 确的是( ) A. “铁人”——雷锋 B. “两弹元勋”——邓稼先 C. “党的好干部”——焦裕禄 D. “杂交水稻之父”——袁隆平 3.曾有报刊不切实际地宣传“某人民公社小麦亩产 10 万公斤”“一棵白菜 250 公斤”。这 种宣传应出现在( ) A. 土地革命时期 B. 三大改造时期 C. “大跃进”时期 D. 改革开放时期 4.新中国成立以来,为促进农村生产的发展,政府对农村生产关系进行了多次调整。其中事 与愿违的调整是( ) ①土地改革 ②农业合作化运动 ③人民公社化运动 A. ① B. ② C. ②③ D. ③ 5.1956-1976 年,中国社会主义建设取得巨大成就,也出现严重失误。出现失误的原因是 ( )
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