编号40 八下语文导学案 八年级下册文言文语段复习 编写:金玉慧审核:蔡涛时间:2013.613 《送东阳马生序》 阅读下文,回答问题。 既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执 经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质 理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦, 则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻 [乙] 人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋①而难成。久处一方,则习染 而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,以求其是非之 所在,庶几⑤可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔 原宪⑥之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之 好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑥乎? (节选自顾炎武《与友人书》) [注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[庶几]差不多。 ⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。⑥[勉]勤勉,努力 8、以下4组语句中加点的词意思相同的一组是( )(2分 A.既加冠若既不出户 B.故余虽愚虽有子羔、原宪之贤 C.俯身倾耳以请夫以孔子之圣,D.益慕圣贤之道曾益其所不能 9、解释下列加点的词。(4分) A.或遇其叱咄 B.不幸而在穷僻之域 C.又患无硕师名人与游 D.若既不出户 10、将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分 (1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问 (2)人之为学,不日进则日退。 11、甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有 哪些?不同之处有哪些?(2分) 《与朱元思书》 【甲】山川之美,古来共谈。髙峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林1 编号 40 八下语文导学案 八年级下册文言文语段复习 编写：金玉慧 审核：蔡涛 时间：2013.6.13 《送东阳马生序》 阅读下文，回答问题。 [甲] 既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执 经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质 理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦， 则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 [乙] 人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染 而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，以求其是非之 所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、 原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之 好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑥乎？ （节选自顾炎武《与友人书》） [注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[庶几]差不多。 ⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。⑥ [勉]勤勉，努力。 8、以下 4 组语句中加点的词意思相同的一组是（ ）（2 分） A．既．加冠 若既．不出户 B．故余虽．愚 虽．有子羔、原宪之贤 C．俯身倾耳以．请 夫以．孔子之圣， D．益．慕圣贤之道 曾益．其所不能 9、解释下列加点的词。（4 分） A．或．遇其叱咄 B．不幸而在穷僻之域． C．又患无硕师名人与游． D．若既不出户． 10、将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问 （2）人之为学，不日进则日退。 11、甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有 哪些？不同之处有哪些？ （2 分） 《与朱元思书》 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林