《分析化学及实验》课程教学大纲 课程英文名称：Analytical chemistry and experiment 课程编码：ZB07522 总学分/总学时：48 理论学时/实验学时：28/20 课程性质：专业基础课 先修课程：无机化学 课程负责人：齐誉 适用专业：化学教育、化工、材料、应化、制药工程 开课单位：化学化工 大纲制定者：赵芳 大纲审定者：分析化学课程组 大纲审定时间：2017.10.30 课程简介： 分析化学是化学化工类各专业的重要主干基础课，主要内容分为：数据处理与误差分析、酸碱滴 定、络合滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定及重量分析法：实验内容包括滴定分析基本操作技能训练， 酸碱滴定、络合滴定、氧化还原滴定以及沉淀滴定。通过这门课程的学习使学生牢固掌握其基本原理 和测定方法，建立起严格的“量”的概念。让学生能够运用化学平衡的理论和知识，处理和解决各种滴 定分析法的基本问题，培养学生科学的思维方法和严谨的科学作风，提高分析问题和解决问题的能力， 从而为其今后更深一步地学习作必要的铺垫。 一、课程目标与毕业要求关系 (一)课程目标 通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：本课程通过系统讲授定量分析方法及其原理使 学生了解分析化学学科的应用和进展，重点掌握分析方法的基本原理和技术，获得分析问题和解决问 题能力的训练，为后续课程的学习、及将来从事各项科研工作打下良好的基础。 1.进一步巩固无机化学、高等数学等相关基础理论知识。 2.系统掌握分析化学基本概念、基本原理、误差和实验数据处理。具有运用分析化学分析和解决 实际问题的能力。 3.系统掌握滴定分析基本操作、样品测定的基本流程，实验报告的内容结构以及形式。 4.具有根据实际问题选择合适分析方法的能力、拟定实验方案的能力及解决具体问题的能力。 (二)课程目标对毕业要求的支撑关系 课程目标1、2、3支撑毕业要求(1)的掌握化学学科必需的基础理论、基本知识和基本技能： 课程目标4支撑毕业要求(4)的能够基于科学原理并采用科学方法对教学过程中的问题进行研究： 1 《分析化学及实验》课程教学大纲 课程英文名称：Analytical chemistry and experiment 课程编码：ZB07522 总学分/总学时：48 理论学时/实验学时： 28/20 课程性质：专业基础课 先修课程：无机化学 课程负责人：齐誉 适用专业：化学教育、化工、材料、应化、制药工程 开课单位：化学化工 大纲制定者：赵芳 大纲审定者：分析化学课程组 大纲审定时间：2017.10.30 课程简介： 分析化学是化学化工类各专业的重要主干基础课，主要内容分为：数据处理与误差分析、酸碱滴 定、络合滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定及重量分析法；实验内容包括滴定分析基本操作技能训练， 酸碱滴定、络合滴定、氧化还原滴定以及沉淀滴定。通过这门课程的学习使学生牢固掌握其基本原理 和测定方法，建立起严格的“量”的概念。让学生能够运用化学平衡的理论和知识，处理和解决各种滴 定分析法的基本问题，培养学生科学的思维方法和严谨的科学作风，提高分析问题和解决问题的能力， 从而为其今后更深一步地学习作必要的铺垫。 一、课程目标与毕业要求关系 （一）课程目标 通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：本课程通过系统讲授定量分析方法及其原理使 学生了解分析化学学科的应用和进展，重点掌握分析方法的基本原理和技术，获得分析问题和解决问 题能力的训练，为后续课程的学习、及将来从事各项科研工作打下良好的基础。 1．进一步巩固无机化学、高等数学等相关基础理论知识。 2．系统掌握分析化学基本概念、基本原理、误差和实验数据处理。具有运用分析化学分析和解决 实际问题的能力。 3．系统掌握滴定分析基本操作、样品测定的基本流程，实验报告的内容结构以及形式。 4．具有根据实际问题选择合适分析方法的能力、拟定实验方案的能力及解决具体问题的能力。 （二）课程目标对毕业要求的支撑关系 课程目标 1、2、3 支撑毕业要求（1）的掌握化学学科必需的基础理论、基本知识和基本技能； 课程目标 4 支撑毕业要求（4）的能够基于科学原理并采用科学方法对教学过程中的问题进行研究；