教案 第四章物质结构简介(2) 2学时 教材:无机及分析化学呼世斌黄蔷蕾高等教育出版社20002.2 、教学目的: 1、掌握四个量子数的取值和物理意义 2、掌握原子轨道近似能级图。 3、了解屏蔽作用和穿透作用。 4、掌握1~36号元素基态原子核外电子的排布。 教学重点: 1、四个量子数的取值和物理意义。 2、原子轨道近似能级图。 3、1~36号元素基态原子核外电子的排布 三、教学难点 1、原子轨道近似能级图 2、过渡元素电子排布。 四、教学方法:ppt、黑板板书、例题穿插教学 五、教学工具:电脑、黑板、课本 六、教学过程 S4-2原子的量子力学模型 (约20min,电脑、黑板、语言表述) 四、四个量子数 主要内容:四个量子数。 S4-3原子核外电子结构 (约60min,电脑、黑板、语言表述) 、多电子原子的能级 二、核外电子排布的规则 主要内容:原子轨道近似能级图,屏蔽作用,穿透作用,基态原子核外电子排布。 七、课程小结: (约10min,语言表述) 3、回顾本次课程的教学内容,强调教学目的、教学重点和难点。 4、预习本章第四节。 八、作业:p142思考题与习题4,5,6,77 教案 第四章 物质结构简介(2) 2 学时 教材：无机及分析化学 呼世斌 黄蔷蕾 高等教育出版社 20002.2 一、教学目的： 1、 掌握四个量子数的取值和物理意义。 2、 掌握原子轨道近似能级图。 3、 了解屏蔽作用和穿透作用。 4、 掌握 1~36 号元素基态原子核外电子的排布。 二、教学重点： 1、 四个量子数的取值和物理意义。 2、 原子轨道近似能级图。 3、 1~36 号元素基态原子核外电子的排布。 三、教学难点： 1、 原子轨道近似能级图。 2、 过渡元素电子排布。 四、教学方法：ppt、黑板板书、例题穿插教学。 五、教学工具：电脑、黑板、课本。 六、教学过程 §4-2 原子的量子力学模型 (约 20min，电脑、黑板、语言表述) 四、四个量子数 主要内容：四个量子数。 §4-3 原子核外电子结构 (约 60min，电脑、黑板、语言表述) 一、多电子原子的能级 二、核外电子排布的规则 主要内容：原子轨道近似能级图，屏蔽作用，穿透作用，基态原子核外电子排布。 七、课程小结： （约 10min，语言表述） 3、 回顾本次课程的教学内容，强调教学目的、教学重点和难点。 4、 预习本章第四节。 八、作业：p142 思考题与习题 4，5，6，7