汽车 521轿车车身的举型 椅等类型、组 操作过程 车身 .2轿车车身 .2.2轿车车身的组成 熟轿车车身的类 成。 5.2.3轿车车身的特点 型、组成及特点。 熟暴货车与客车车 5.3货车与安车 5.3.1货车车身 身者型、结构及禁 车身 5.3.2客车车身 点 5.4.1车门 5.4车门、车窗及 熟悉车门、车窗、 5.42车窗 座椅等类型、组成 附件 5.4.3座椅 及特点。 熟悉汽车车身内 6.1.1照明装置 外部照明装置组成 6.1汽车的照明 及作用，汽车信号 第六 及信号装置 装智类型及作用」 常用标识符号及 车 5.2.2信号装置 观察汽车的 课后习 照明 6.2.1仪表的类型 熟悉常见汽车仪表 明及信号装置 2 题：实际 6.2汽车仪表 6.22仪表的作用 汽车仪表及附 操作过程 的举型及作用。 及附 属设备和装置 属装 6.3.1风窗刮水器和洗涤 孰暴汽车风窗利水 安全防护 置 6.3汽车附属设 6.3.2安全防护装置 空调装置、导航 备和装置 6.3.3空调装置 巡航系统等基本结 6.4.4导航与巡航系统构和工作原理。 四、考核方式及要求 本课程的考核方式采用综合评定方式进行，总成绩包括平时成绩、实践成绩和结束考试成绩三 部分。结束考试成绩占6%，主要考查学生对汽车构造基本结构、基本原理掌握情况：平时成绩占 1%,根据平时课堂表现评定，考查学生遵守作息时间、课堂纪律和课后作业完成情况：实践成绩占 30%,根据实验态度、动手能力、创新能力、实验报告来综合评定，主要考查学生在实践教学中观察 问题、分析问题和解决问题的能力。 五、教材及教学主要参考书 选用教材：蔡兴旺主编。《汽车构造》（下册），机械工业出版社（面向21世纪课程教材，汽车 类教学改革趣别教材) 主要参考书：陈家瑞主编。《汽车构造》（下册），机械工业出版社 吴际璋主编。《汽车构造》（下册）·人民交通出版社 范迪彬主编。《汽车构造》.安徽科技出版社 大纲制定人： 董福龙 大纲审定人： 易克传 制定时间： 2011-7-6汽 车 车身 5.2 轿车车身 5.2.1 轿车车身的类型 熟悉轿车车身的类 型、组成及特点。 椅等类型、组 成。 操作过程 5.2.2 轿车车身的组成 5.2.3 轿车车身的特点 5.3 货车与客车 车身 5.3.1 货车车身 熟悉货车与客车车 身类型、结构及特 点。 5.3.2 客车车身 5.4 车门、车窗及 附件 5.4.1 车门 熟悉车门、车窗、 座椅等类型、组成 及特点。 5.4.2 车窗 5.4.3 座椅 第 六 章 汽 车 仪表、 照 明 及 附 属 装 置 6.1 汽车的照明 及信号装置 6.1.1 照明装置 熟悉汽车车身内、 外部照明装置组成 及作用，汽车信号 装置类型及作用， 常用标识符号及作 用。 观察汽车的照 明及信号装置、 汽车仪表及附 属设备和装置。 2 课后习 题; 实际 操作过程 6.2.2 信号装置 6.2 汽车仪表 6.2.1 仪表的类型 熟悉常见汽车仪表 6.2.2 仪表的作用 的类型及作用。 6.3 汽车附属设 备和装置 6.3.1 风窗刮水器和洗涤 器 熟悉汽车风窗刮水 器、安全防护装置、 空调装置、导航与 巡航系统等基本结 构和工作原理。 6.3.2 安全防护装置 6.3.3 空调装置 6.4.4 导航与巡航系统 四、考核方式及要求 本课程的考核方式采用综合评定方式进行，总成绩包括平时成绩、实践成绩和结束考试成绩三 部分。结束考试成绩占 60%，主要考查学生对汽车构造基本结构、基本原理掌握情况；平时成绩占 10%，根据平时课堂表现评定，考查学生遵守作息时间、课堂纪律和课后作业完成情况；实践成绩占 30%，根据实验态度、动手能力、创新能力、实验报告来综合评定，主要考查学生在实践教学中观察 问题、分析问题和解决问题的能力。 五、教材及教学主要参考书 选用教材：蔡兴旺主编.《汽车构造》（下册）.机械工业出版社（面向 21 世纪课程教材，汽车 类教学改革规划教材） 主要参考书：陈家瑞主编.《汽车构造》（下册）.机械工业出版社 吴际璋主编.《汽车构造》（下册）. 人民交通出版社 范迪彬主编.《汽车构造》.安徽科技出版社 大纲制定人： 董福龙 大纲审定人： 易克传 制 定 时 间 ： 2011-7-6