点击下载:上海中医药大学:《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件)问诊
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第一节问诊的意义及方法 二、问诊的方法及注意事项 @环境安静,聚精会神 @态度和蔼,激发信心 ©语言通俗,慎用术语 @重点全面,系统全面 @必要提示,避免暗示第一节 问诊的意义及方法 二、问诊的方法及注意事项 环境安静,聚精会神 态度和蔼,激发信心 语言通俗,慎用术语 重点全面,系统全面 必要提示,避免暗示
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