3实践性教学:实践性教学可使理论与实践结合得更为紧密。根据不同的教学目的需要,选择适当 的实验项目,使学生在实践中通过实验方法和实验技术来巩固所学的理论知识,在实践中掌握认识论的 辩证法,明确一个正确的认识往往需要通过由实践、认识、再实践、再认识才能获得。有意培养学生严 谨的科学态度和实事求是的科学作风,培养学生的动手能力、观察能力、综合分析能力 4.归纳比较教学:本学科概念多、内容晦涩,各类器官、组织、细胞相互间的异同点较多,记忆时 容易混淆。因此,应用归类比较法很重要,它可以通过对器官、组织、细胞组成、结构、形态等特点, 用列表、绘简图等方法帮助学生从中寻找它们之间的异同点,有意识培养学生的观察能力和辨别能力 如:在学习骨骼肌、心肌、平滑肌的形态、结构、分布、有无横纹等方面进行比较、区分。这样描述清 楚、简单、明了,又可加深记忆 5讨论式教学:较适合于实验课上的教学。学生通过观察易混淆切片,运用所学理论知识,判断切片内 容并陈述其判断的理论依据。这一过程不仅培养学生观察能力、综合分析能力,而且使其对知识的掌握 更为牢固 五、教学内容与要求 理论教学部分 上篇组织学 第一章组织学绪论 [目的要求] 1、掌握显微镜的使用,嗜酸性,嗜碱性和中性,常用计量单位 2、了解组织学与胚胎学的研究内容及其在医学中的地位,组织切片的一些常用制作技术及其发展史与新 进展。 了解组织结构的立体形态与其不同断面形态间的关系 [教学内容] 组织学与胚胎学的定义、研究内容及其在医学中的地位 2、细胞、组织、器官和系统的概念。 3、组织学与胚胎学的研究方法:组织切片制作方法,原理。嗜酸性、嗜碱性、中性的含义;组织亲银性 和嗜银性的含义。涂片、铺片、磨片标本制备。介绍几种新型显微镜应用。电子显微镜技术等。常用 计量单位。 组织化学和细胞化学技术:一般组织化学(包括电镜细胞化学和电镜下观察),PAS反应的意义,免 疫细胞化学,荧光组织化学、原位杂交的原理及其意义与应用。组织培养技术等。 [教学学时]05学时 第二章上皮组织 目的要求 1、掌握上皮组织的一般特点和分类。 2、掌握各种被覆上皮的结构特点和功能 3、掌握微绒毛和纤毛的光镜结构、电镜结构特点和功能。 4、熟悉各种细胞连接的超微结构特点和功能 5、掌握基膜、质膜内褶的位置、光镜结构、超微结构和功能。 [教学内容] 1、上皮组织的一般特点和分类。被覆上皮、腺上皮和感觉上皮的概念和一般功能。 2、被覆上皮的一般特点和分类。上皮的极性。单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤 毛柱状上皮,复层扁平上皮、变移上皮的光镜结构和功能。 3、上皮细胞的各面:上皮细胞游离面的微绒毛和纤毛的光镜结构、超微结构特点和功能。上皮细胞侧面 连接的分布和连接复合体。上皮细胞基底面半桥粒的超微结构特点。基膜、质膜内褶光镜结构、超微 结构和功能。基膜的成分和形成。 教学学时]1.5学时3.实践性教学：实践性教学可使理论与实践结合得更为紧密。根据不同的教学目的需要，选择适当 的实验项目，使学生在实践中通过实验方法和实验技术来巩固所学的理论知识，在实践中掌握认识论的 辩证法，明确一个正确的认识往往需要通过由实践、认识、再实践、再认识才能获得。有意培养学生严 谨的科学态度和实事求是的科学作风，培养学生的动手能力、观察能力、综合分析能力。 4.归纳比较教学：本学科概念多、内容晦涩，各类器官、组织、细胞相互间的异同点较多，记忆时 容易混淆。因此，应用归类比较法很重要，它可以通过对器官、组织、细胞组成、结构、形态等特点， 用列表、绘简图等方法帮助学生从中寻找它们之间的异同点，有意识培养学生的观察能力和辨别能力。 如：在学习骨骼肌、心肌、平滑肌的形态、结构、分布、有无横纹等方面进行比较、区分。这样描述清 楚、简单、明了，又可加深记忆。 5.讨论式教学：较适合于实验课上的教学。学生通过观察易混淆切片，运用所学理论知识，判断切片内 容并陈述其判断的理论依据。这一过程不仅培养学生观察能力、综合分析能力，而且使其对知识的掌握 更为牢固。 五、教学内容与要求 理论教学部分 上篇组织学 第一章组织学绪论 [目的要求] 1、掌握显微镜的使用，嗜酸性，嗜碱性和中性，常用计量单位。 2、了解组织学与胚胎学的研究内容及其在医学中的地位，组织切片的一些常用制作技术及其发展史与新 进展。 3、了解组织结构的立体形态与其不同断面形态间的关系。 [教学内容] 1、组织学与胚胎学的定义、研究内容及其在医学中的地位。 2、细胞、组织、器官和系统的概念。 3、组织学与胚胎学的研究方法：组织切片制作方法，原理。嗜酸性、嗜碱性、中性的含义；组织亲银性 和嗜银性的含义。涂片、铺片、磨片标本制备。介绍几种新型显微镜应用。电子显微镜技术等。常用 计量单位。 组织化学和细胞化学技术：一般组织化学（包括电镜细胞化学和电镜下观察），PAS反应的意义，免 疫细胞化学，荧光组织化学、原位杂交的原理及其意义与应用。组织培养技术等。 [教学学时] 0.5学时 第二章上皮组织 [目的要求] 1、掌握上皮组织的一般特点和分类。 2、掌握各种被覆上皮的结构特点和功能。 3、掌握微绒毛和纤毛的光镜结构、电镜结构特点和功能。 4、熟悉各种细胞连接的超微结构特点和功能。 5、掌握基膜、质膜内褶的位置、光镜结构、超微结构和功能。 [教学内容] 1、上皮组织的一般特点和分类。被覆上皮、腺上皮和感觉上皮的概念和一般功能。 2、被覆上皮的一般特点和分类。上皮的极性。单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤 毛柱状上皮，复层扁平上皮、变移上皮的光镜结构和功能。 3、上皮细胞的各面：上皮细胞游离面的微绒毛和纤毛的光镜结构、超微结构特点和功能。上皮细胞侧面 连接的分布和连接复合体。上皮细胞基底面半桥粒的超微结构特点。基膜、质膜内褶光镜结构、超微 结构和功能。基膜的成分和形成。 [教学学时] 1.5学时