1.“以小博大”和“长融短投”在企业融资战略中的作用评价。 2.原沿江集团的融资行为是沿江集团沦陷的基本原因，你从中得到什么有益 的启迪？ 3.堂宏集团的融资战略存在什么弊端 4.企业融资行为与选择的理论与实践再认识。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、案例讨论、多媒体教学、网络辅助教学。 (五)思政内容 引导学生明白诚信的重要性。无论何种筹资方式均对企业信用有较高的要求，失 信成本和由此带来的损失都是不可估量的，企业的诚信直接影响着企业的未来发展。 “人无诚信不立，业无诚信不兴”。 五、各教学环节学时分配 教学环节 少 讨 小 其他刺 教学时数 实验 课 题课 学环节 计 课程内容 第一章 4 4 第二章 第四章 第五章 6 第六章 2 第八章 第十章 6 第十一章 第十二章 6 合计 32 4 12 48 “各教学环节学时分配”中，“其它教学环节”主要指习题课、课堂讨论、课程设计、看录 相、现场参观等教学环节。8 1．“以小博大”和“长融短投”在企业融资战略中的作用评价。 2．原沿江集团的融资行为是沿江集团沦陷的基本原因，你从中得到什么有益 的启迪？ 3．堂宏集团的融资战略存在什么弊端？ 4．企业融资行为与选择的理论与实践再认识。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、案例讨论、多媒体教学、网络辅助教学。 （五）思政内容 引导学生明白诚信的重要性。无论何种筹资方式均对企业信用有较高的要求，失 信成本和由此带来的损失都是不可估量的，企业的诚信直接影响着企业的未来发展。 “人无诚信不立，业无诚信不兴”。 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教 学环节 小 计 第一章 4 4 第二章 2 2 4 第四章 4 2 6 第五章 4 2 6 第六章 4 2 6 第八章 4 2 6 第十章 4 2 6 第十一章 2 2 4 第十二章 4 2 6 合计 32 4 12 48 “各教学环节学时分配”中，“其它教学环节”主要指习题课、课堂讨论、课程设计、看录 相、现场参观等教学环节