18.阅读下面的文字,按要求作文。 西西弗斯的所作所为触怒了众神,众神惩罚他的方法,是让他将一块巨大的石头 推上山顶。巨石的重量加上山体的陡度,使得他每一次都会在接近山顶的地方失 手,眼睁睁看着巨石沿着自己努力过的轨道滚回山脚,落在同一个位置,分毫不 差,精确得令人愤怒。每个清晨,西西弗斯都从那个起点推动着巨石向唾手可得 的胜利进发;而每个黄昏,西西弗斯又只能对着回到起点的巨石叹息,心和太阳 起沉到山的另一边。日复一日,年复一年 三百年前,哲学家康德为他的学生们讲述这个故事时说,这“不是一个哀叹命运 的故事,而是一个赞美英雄的故事” 是的,纵然无力改变命运,至少可以摆出反叛的姿态;纵然赢不到任何的实利, 至少可以为自己赢得一份尊严。 请全面理解材料,联系实际,选择一个角度构思作文。要求:自定标题;自选文 体;不少于800字。 沈阳二中2011-2012学年度上学期10月月考语文试题 参考答案 1.BA项中的“解决各种矛盾”与“唯一”两个词语在文中找不到依据;C 项,“人人在精神上都像兄弟一样平等”是“义”的追求与表现,而不是其“全 部内涵”;D项,“地位极低的拔刀相助者”和“拔刀相助者往往要受制于仗义 疏财者”的说法不符合原文的表述。 2.CC项的说法语原文中的“道德约束力远远要超过军事的约束力”意思不 相符。 3.D该项的说法与原文的阐释不一致。 4.D善:认为好。 5.B①句说的是江革的生存状况。⑤句说的是江革行善周济别人的美德。 6.A“愿意拿岀财物”一句错误,原文说的是江革语气谨慎恭敬、诚恳真诚, 感动了贼人。 7.(1)贼人因此不忍侵犯他,有的竟然给他指出躲避贼兵的方法,于是才能够 在危难中保全性命。(关键点:“以是”因此,“或”有的,“乃”竟然,得“能 够”,“俱全于难”介宾短语后置。各1分。) 2)谏议大夫江革,日前因病告老还乡,现在的日常生活如何?孝道,排在各 种品行的第一位,是各种善行的开始。(关键点:“前”日前,“以”因为,“归” 还乡,“百行”各种品行。各1分,大意1分。) 8.王维在渭城送别受朝廷派遣出使安西的元二,作《渭城曲》即本词中所提的 《阳关》曲。(《阳关》本为王维的诗1分,送别友人之作1分。)词人此时是 遭贬南行的迁客,不是奉命出使的使臣,化用此典,说请不要唱《阳关三叠》这 样的送别曲了。在劝止中包含着悲苦和哀怨。作者怕听了这首送别曲,会加深已 经难忍的迁愁谪恨,情辞恳切而沉痛。(每句一层,每层1分。) 9.这首词表达的是作者无端遭贬的愁恨以及思君、忧国、怀乡等复杂的感情。 (2分)而这两句因夕阳而念及国君和故乡,不仅借景抒情含义蕴藉、耐人寻味, 而且也给全词的意境增添了悲壮的色彩,很有感染力。(4分) 10.①俶而远视②往来翕忽③可以横绝峨眉巅④然后天梯石栈 相钩连⑤夫庸知其年之先后生于吾乎⑥是故无贵无贱18．阅读下面的文字，按要求作文。 西西弗斯的所作所为触怒了众神，众神惩罚他的方法，是让他将一块巨大的石头 推上山顶。巨石的重量加上山体的陡度，使得他每一次都会在接近山顶的地方失 手，眼睁睁看着巨石沿着自己努力过的轨道滚回山脚，落在同一个位置，分毫不 差，精确得令人愤怒。每个清晨，西西弗斯都从那个起点推动着巨石向唾手可得 的胜利进发；而每个黄昏，西西弗斯又只能对着回到起点的巨石叹息，心和太阳 一起沉到山的另一边。日复一日，年复一年…… 三百年前，哲学家康德为他的学生们讲述这个故事时说，这“不是一个哀叹命运 的故事，而是一个赞美英雄的故事”。 是的，纵然无力改变命运，至少可以摆出反叛的姿态；纵然赢不到任何的实利， 至少可以为自己赢得一份尊严。 请全面理解材料，联系实际，选择一个角度构思作文。要求：自定标题；自选文 体；不少于 800 字。 沈阳二中 2011—2012 学年度上学期 10 月月考语文试题 参考答案 1．B A 项中的“解决各种矛盾”与“唯一”两个词语在文中找不到依据；C 项，“人人在精神上都像兄弟一样平等”是“义”的追求与表现，而不是其“全 部内涵”；D 项，“地位极低的拔刀相助者”和“拔刀相助者往往要受制于仗义 疏财者”的说法不符合原文的表述。 2．C C 项的说法语原文中的“道德约束力远远要超过军事的约束力”意思不 相符。 3．D 该项的说法与原文的阐释不一致。 4．D 善：认为好。 5．B ①句说的是江革的生存状况。⑤句说的是江革行善周济别人的美德。 6．A “愿意拿出财物”一句错误，原文说的是江革语气谨慎恭敬、诚恳真诚， 感动了贼人。 7.（1）贼人因此不忍侵犯他，有的竟然给他指出躲避贼兵的方法，于是才能够 在危难中保全性命。（关键点：“以是”因此，“或”有的，“乃”竟然，得“能 够”，“俱全于难”介宾短语后置。各 1 分。） （2）谏议大夫江革，日前因病告老还乡，现在的日常生活如何？孝道，排在各 种品行的第一位，是各种善行的开始。（关键点：“前”日前，“以”因为，“归” 还乡，“百行”各种品行。各 1 分，大意 1 分。） 8．王维在渭城送别受朝廷派遣出使安西的元二，作《渭城曲》即本词中所提的 《阳关》曲。（《阳关》本为王维的诗 1 分，送别友人之作 1 分。）词人此时是 遭贬南行的迁客，不是奉命出使的使臣，化用此典，说请不要唱《阳关三叠》这 样的送别曲了。在劝止中包含着悲苦和哀怨。作者怕听了这首送别曲，会加深已 经难忍的迁愁谪恨，情辞恳切而沉痛。（每句一层，每层 1 分。） 9．这首词表达的是作者无端遭贬的愁恨以及思君、忧国、怀乡等复杂的感情。 （2 分）而这两句因夕阳而念及国君和故乡，不仅借景抒情含义蕴藉、耐人寻味， 而且也给全词的意境增添了悲壮的色彩，很有感染力。（4 分） 10．①俶而远视 ②往来翕忽 ③可以横绝峨眉巅 ④然后天梯石栈 相钩连 ⑤夫庸知其年之先后生于吾乎 ⑥是故无贵无贱 三