6.工程与社会：能够基于工程相关背录知 识透行合理分析，评价专业工程实我和复 6.1能够基于土木工程相关背景知识选行合理分 析，评价工程实践和复杂工程问题解决方索对社 米程目标1 缺工程问题解决方案对社会、健康、安全 会、健康、安全、法体以及文化的影响，理解工程 法徐以及文化的影响，并理解应承担的责 师应承担的责任。 任。 7.环境和可持续发展：能够理解和评价针 71能够理解和评价针对复杂土木工程间题的工程 课程目标2 对复杂工程问题的工程实践对环境、社会 实践对环境、社会可持续发展的影响。 可持续发展的影响。 8职业规范具有人文社会科学素养，社会8.1具有人文社会科学素养，社会责任感，能够在 课程目标3 责任感，能够在工程实践中理解并遵守工复杂土木工程实践中理解并遵守工程职业道德和 程职业递德和规范，履行责任。 规范。恩行声任。 11项目管理：理解并掌程工程管理原理与 课程目标4 经济决策方法，并能在多学科环境中应 1.】理解并掌握工程管理原理与经济决策方法， 用。 能在多学科环境中应用。 三、课程内容 (一)课程内容与课程目标的关系 表2课程内容与课程目标的关系 课程内容 教学方法 支排的课程目标 学时安排 第一章工程项目管理概论 讲授法 课程目标1、2、3、4 第二章施工项目管理瓶述 讲授法 课程目标1,2.3,4 第三享流水族工方法 讲授法 课程目标2 4 第四章工程网络计划 讲授法。案例教学 课程目标2 第五章施工组织纲要和施工组织总设 讲授法、案例教号 课程目标1、2 计的编制 第六章单位工程施工组织设计和施工 讲授法、案例教 深程目标1,2 4 方案的编制 第七章施工项目管理实务 讲投法、索例教学 课程目标1、2 第八章工程项目收尾管理 讲授法、案例教学 课程目标1、2 合计 36学时 (二)具体内容 2 ——2—— 课程目标 1 6.工程与社会:能够基于工程相关背景知 识进行合理分析，评价专业工程实践和复 杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、 法律以及文化的影响，并理解应承担的责 任。 6.1 能够基于土木工程相关背景知识进行合理分 析，评价工程实践和复杂工程问题解决方案对社 会、健康、安全、法律以及文化的影响，理解工程 师应承担的责任。 课程目标 2 7.环境和可持续发展:能够理解和评价针 对复杂工程问题的工程实践对环境、社会 可持续发展的影响。 7.1 能够理解和评价针对复杂土木工程问题的工程 实践对环境、社会可持续发展的影响。 课程目标 3 8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会 责任感，能够在工程实践中理解并遵守工 程职业道德和规范，履行责任。 8.1 具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在 复杂土木工程实践中理解并遵守工程职业道德和 规范，履行责任。 课程目标 4 11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与 经济决策方法，并能在多学科环境中应 用。 11.1 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并 能在多学科环境中应用。 三、课程内容 （一）课程内容与课程目标的关系 表2 课程内容与课程目标的关系 课程内容 教学方法 支撑的课程目标 学时安排 第一章 工程项目管理概论 讲授法 课程目标 1、2、3、4 4 第二章 施工项目管理概述 讲授法 课程目标 1、2、3、4 4 第三章 流水施工方法 讲授法 课程目标 2 4 第四章 工程网络计划 讲授法、案例教学 课程目标 2 4 第五章 施工组织纲要和施工组织总设 计的编制 讲授法、案例教学 课程目标 1、2 4 第六章 单位工程施工组织设计和施工 方案的编制 讲授法、案例教学 课程目标 1、2 4 第七章 施工项目管理实务 讲授法、案例教学 课程目标 1、2 10 第八章 工程项目收尾管理 讲授法、案例教学 课程目标 1、2 2 合计 36 学时 （二）具体内容