《工程招投标》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：工程招投标 Analysis of Cases of Project Bidding 课程代码：09310952 课程类别：专业拓展平台课程选修课 适用专业：工程管理专业 课程学时：36学时 课程学分：1.5学分 修读学期：第6学期 先修课程：工程估价、管理学 二、课程目标 (一)具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 课程目标1：熟悉工程招标的范围和方式；熟悉国际工程招投标。掌握招投标法 和政府采购法的内容。掌握建设工程招投标的过程，招标文件和投标文件的组成，工 程投标决策及报价技巧的应用，培养学生编制建筑工程招投标文件的能力。【支撑毕 业要求3.1】 课程目标2：能够根据工程项目特点对招投标方法进行合理分析，具有进行建设 工程招标、投标、评标活动的能力，理解工程师应承担的责任，为他们顺利走上工作 岗位奠定基础。【支撑毕业要求6.1】 (二)课程目标与毕业要求的对应关系 表1课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 3设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解3.1能够设计针对复杂工程问题的解 决方案，设计满足特定需求的系统、单元（那件）或工芳决方案，设计满足工程苦求的结构 课程目标1 流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会 件、节点及共族工工艺流程。 健来、安全、法律、文化以及环境等因素。 1 ——1—— 《工程招投标》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：工程招投标 Analysis of Cases of Project Bidding 课程代码：09310952 课程类别：专业拓展平台课程/选修课 适用专业：工程管理专业 课程学时：36学时 课程学分：1.5学分 修读学期：第6学期 先修课程：工程估价、管理学 二、课程目标 （一）具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 课程目标1：熟悉工程招标的范围和方式；熟悉国际工程招投标。掌握招投标法 和政府采购法的内容。掌握建设工程招投标的过程，招标文件和投标文件的组成，工 程投标决策及报价技巧的应用，培养学生编制建筑工程招投标文件的能力。【支撑毕 业要求3.1】 课程目标 2：能够根据工程项目特点对招投标方法进行合理分析，具有进行建设 工程招标、投标、评标活动的能力，理解工程师应承担的责任，为他们顺利走上工作 岗位奠定基础。【支撑毕业要求 6.1】 （二）课程目标与毕业要求的对应关系 表1 课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 1 3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解 决方案，设计满足特定需求的系统、单元(部件）或工艺 流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、 健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 3.1 能够设计针对复杂工程问题的解 决方案，设计满足工程需求的结构、 构件、节点及其施工工艺流程