图片及文字:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活 在这样一个文明的社会环境中是一种幸福 图片及文字:在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到 能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福; 图片及文字:在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的 学生感到幸福; 图片及文字:有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样 的同学是一种幸福 图片及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为 有你这样一位好邻居而幸福 图片及文字:骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那 警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……” 投影:品德髙尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐 老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的 人……养成良好的学习、行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学 幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年 三、班主任结语 让人们因我的存在而感到幸福!”做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生, 让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福:做一个 好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福:做一名好公民,让祖国幸福 这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念 就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉,伴随他们的是安全、愉悦和 无穷的动力。 四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。班会结束。图片及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活 在这样一个文明的社会环境中是一种幸福； 图片及文字：在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到 能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福； 图片及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的 学生感到幸福； 图片及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样 的同学是一种幸福； 图片及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为 有你这样一位好邻居而幸福； 图片及文字：骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那 警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……” 投影：品德高尚，立志勤学，自立自强，乐于助人，健康快乐。 老师：我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的 人……养成良好的学习、行为习惯，做一个让老师幸福的好学生，做一个让同学 幸福的好伙伴，做一个让社会幸福的好少年。 三、班主任结语 让人们因我的存在而感到幸福！”做一个好孩子，让家长幸福；做一个好学生， 让老师幸福；做一个好伙伴，让同学幸福；做一个好少年，让社会幸福；做一个 好教师，让学生幸福；做一个好校长，让师生幸福；做一名好公民，让祖国幸福！ 这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念 就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是安全、愉悦和 无穷的动力。 四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。班会结束