减少学生的受挫感与寻衅行为 设计考试与评定的方法 三、考试的时间安排 四、考试的组织 选择试题类型确定试题的量对学生的指导 五、帮助学生掌握考试方法 参加多项选择考试参加短文考试 为什么要为学生提供考试指导 考试的实施一、减少学生的受挫感与寻衅行为 二、设计考试与评定的方法 三、考试的时间安排 四、考试的组织 选择试题类型 确定试题的量 对学生的指导 五、帮助学生掌握考试方法 参加多项选择考试 参加短文考试 为什么要为学生提供考试指导 六、考试的实施