芙蕖导学案 语言积累与运用。 【阅读训练】 1.解释加点词语的意义。 (1)其事不一而足,请备述之 (2)前此后此皆属过而不问之秋矣 (3)及花之既谢 (4)又备经年裹物之用 2.把下列句子译成现代汉语。 (1)及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍 (2)至其可人之口者,则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。 (3)有五谷之实而不有其名,兼百花之长而各去其短,种植之利有大于此者 3.我们可以把《芙蕖》看作是说明文。请梳理出本文的说明顺序。 4.我们也学过周敦颐的《爱莲说》,请从文体、题材、手法、立意等方面,将 《芙蕖》与《爱莲说》作一比较鉴赏 【参考答案】 1.(1)详细,完备(2)借指时候(3)已经(4)整年,全年 2.(1)等到它的茎和叶长出后,就又一天一天地高起来,一天比一天美丽好 (2)至于它适合人们口味的方面,那就是莲子与藕都可以放入盘中,一齐摆 上餐桌,吃后使人齿颊生香芙蕖导学案 一.语言积累与运用。 【阅读训练】 1.解释加点词语的意义。 （1）其事不一而足，请备述之 （2）前此后此皆属过而不问之秋矣 （3）及花之既谢 （4）又备经年裹物之用 2.把下列句子译成现代汉语。 （1）及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。 （2）至其可人之口者，则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。 （3）有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短，种植之利有大于此者 乎？ 3.我们可以把《芙蕖》看作是说明文。请梳理出本文的说明顺序。 4.我们也学过周敦颐的《爱莲说》，请从文体、题材、手法、立意等方面，将 《芙蕖》与《爱莲说》作一比较鉴赏。 【参考答案】 1．（1）详细，完备 （2）借指时候 （3）已经 （4）整年，全年 2.（1）等到它的茎和叶长出后，就又一天一天地高起来，一天比一天美丽好 看。 （2）至于它适合人们口味的方面，那就是莲子与藕都可以放入盘中，一齐摆 上餐桌，吃后使人齿颊生香