（1)实习生个人总结，小组交流；完成教育调查（社会调查）报告： 评定实习成绩 （2)实习小组总结，评选优秀实习生。 四、教育实习的内容和要求 教育实习以课堂教学为主，同时担任一定的班主任工作和其它工作。 1、认真观摩实习学校原任课教师的示范课和班主任、辅导员的教育 活动，认真做好观摩记录。 2、进行课堂教学，每个实习生必须完成至少4节课堂教学时数，返 校后将教案上交院部，作为评定实习成绩的依据。 3、做好班主任工作，在原班主任的指导下，领导班集体，进行个别 学生的教育工作，指导读报、编黑板报、文体活动、团队活动、班委会 工作，检查教学日志，批改学生周记，进行家访等。 4、结合教育实习进行教育调查或社会调查，每位实习生必须完成 份教育调查报告。 5、实习结束，每位实习生交六周时间的教育实习工作日志、开展班 主任活动的原始记录及校方证明材料、观摩原任课教师示范教学原始材 料以及原任课教师修改和审定教案的原始记录。 五、教育实习成绩的评定 教育实习结束时，实习学校的班主任和指导教师在个人总结、小组 议论的基础上，根据实习期间的表现，对实习生的教育实习成绩进行综 合评定。评分依据包括微格教学、教案、课前准备、教学过程、组织班 级活动、教育调查、实习表现、实习小结等。 课堂教学工作：达到下列腰求者为满分100)：认真钻研教学大纲和 教材，备课认真，透切地理解教材，能独立分析问题和解决问题，圆满 地完成预定教学任务，授的科学知识无误，内容充实，思想性强，组 织教学的能力强，教学方法得当，教学效果好。 班主任工作：达到下列要求可为满粉100)：工作积极认真、思想性 44 （1）实习生个人总结，小组交流；完成教育调查（社会调查）报告； 评定实习成绩。 （2）实习小组总结，评选优秀实习生。 四、教育实习的内容和要求 教育实习以课堂教学为主，同时担任一定的班主任工作和其它工作。 1、认真观摩实习学校原任课教师的示范课和班主任、辅导员的教育 活动，认真做好观摩记录。 2、进行课堂教学，每个实习生必须完成至少 4 节课堂教学时数，返 校后将教案上交院部，作为评定实习成绩的依据。 3、做好班主任工作，在原班主任的指导下，领导班集体，进行个别 学生的教育工作，指导读报、编黑板报、文体活动、团队活动、班委会 工作，检查教学日志，批改学生周记，进行家访等。 4、结合教育实习进行教育调查或社会调查，每位实习生必须完成一 份教育调查报告。 5、实习结束，每位实习生交六周时间的教育实习工作日志、开展班 主任活动的原始记录及校方证明材料、观摩原任课教师示范教学原始材 料以及原任课教师修改和审定教案的原始记录。 五、教育实习成绩的评定 教育实习结束时，实习学校的班主任和指导教师在个人总结、小组 议论的基础上，根据实习期间的表现，对实习生的教育实习成绩进行综 合评定。评分依据包括微格教学、教案、课前准备、教学过程、组织班 级活动、教育调查、实习表现、实习小结等。 课堂教学工作：达到下列要求者为满分(100)：认真钻研教学大纲和 教材，备课认真，透切地理解教材，能独立分析问题和解决问题，圆满 地完成预定教学任务，讲授的科学知识无误，内容充实，思想性强，组 织教学的能力强，教学方法得当，教学效果好。 班主任工作：达到下列要求可为满分(100)：工作积极认真、思想性