《工程经济与管理》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：工程经济与管理 Engineering Economics and Management 课程代码：09911383 课程类别：专业拓展平台课程/选修课 适用专业：道路桥梁与渡河工程专业 课程学时：36学时 课程学分：2学分 修读学期：第7学期 先修课程：经济学原理、建筑工程概预算、项目管理、土木工程概论、高等数 学、概率与数理统计 二、课程目标 (一)具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 1培养学生的经济思维将学生培养成既懂技术又懂经济的高级工程技术人才，通 过本课程的学习，使学生树立经济意识，在今后的工程管理与技术创新实践中灵活运 用经济比选的方法，选择最佳经济效益的技术方案。【支撑毕业要求6.1】 2在全面介绍工程经济的基本理论、基本方法和基本技能的同时，注重培养和提 高学生分析问题、解决问题的能力。使学生对工程经济学的知识有一个系统、客观、 合理的把握和评价。【支撑毕业要求7.1】 3.通过案例和练习达到掌握基本技能的目的，按照“需求为准、实用为先”的原则。 使学生理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。【支撑 半业要求11.1】 (二)课程目标与半业要求的对应关系 表1课程目标与毕业要求的对应关系 支的率业要求 支排的华业要湘标底 6.工程与社会：能够基于工程相关背景扣 6.1能够基于道路桥梁与渡河工程相关背景 课柱目标1 识进行合理分析，评价专业工往实残和知识进行合理分析，评价工在实残和复杂工 1 ——1—— 《工程经济与管理》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称：工程经济与管理 Engineering Economics and Management 课程代码：09911383 课程类别：专业拓展平台课程/选修课 适用专业：道路桥梁与渡河工程专业 课程学时：36学时 课程学分：2学分 修读学期：第7学期 先修课程：经济学原理、建筑工程概预算、项目管理、土木工程概论、高等数 学、概率与数理统计 二、课程目标 （一）具体目标 通过本课程的学习，使学生达到以下目标： 1.培养学生的经济思维将学生培养成既懂技术又懂经济的高级工程技术人才，通 过本课程的学习，使学生树立经济意识，在今后的工程管理与技术创新实践中灵活运 用经济比选的方法，选择最佳经济效益的技术方案。【支撑毕业要求 6.1】 2.在全面介绍工程经济的基本理论、基本方法和基本技能的同时，注重培养和提 高学生分析问题、解决问题的能力。使学生对工程经济学的知识有一个系统、客观、 合理的把握和评价。【支撑毕业要求 7.1】 3.通过案例和练习达到掌握基本技能的目的，按照“需求为准、实用为先”的原则。 使学生理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。【支撑 毕业要求 11.1】 （二）课程目标与毕业要求的对应关系 表1 课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 1 6.工程与社会:能够基于工程相关背景知 识进行合理分析，评价专业工程实践和 6.1 能够基于道路桥梁与渡河工程相关背景 知识进行合理分析，评价工程实践和复杂工