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“纸上得来终觉浅。”大思想家培根认为:“对于年轻人,旅游是一种学习的方式。而 对于成年人,旅游则构成一种经验。 人在旅途,非但增长见识,而且由此也容易引发出人生的感慨。比方曹操步出夏门 而作《观沧海》;王之涣登鹳鹊楼而吟“欲穷干里目″;李白岀荆门感叹“蜀道难 杜甫登高展望“不尽长江滚滚来”……个人的思维空间会由此而变得开阔,生命会由此 而变得充实,生活会由此而更加富有情趣和味道。走过北京环城大街,才会觉得自己居 室前小路的狭窄;漫步上海外滩眺望,才会有现代文明扑面而来的感觉….人在旅途,接 受了各种信息,这时才会深深感觉到自己知识的贫乏、读书的不足,从而激发强烈的读 书愿望;才会感到不能夜郎自大,沾沾自喜,必须勤奋读书,奋起直追。 行路与读书,是相辅相成的求知途径,两者皆人生不可或缺。不读书去行路,那是 盲人骑瞎马,不行路尽读书,就会成为井底之蛙。路行得多,书读得多,真才实学源出 于山 19、本文作者论述的主要观点是 (3分) 20、首段陆放翁的话否定的是 ,强调的是 而培根的话的含义是 (3分) 21、文章划线句子运用的论证方法是 ,表达的主要意 思可以概括为 22、阅读上面的文章,你觉得还有什么值得思考的问题,请自拟一问,并给出答案。(2 分,较有创意的题目可得奖励2分) (五)阅读下面一篇文章,完成23-25题。(10分) 即使是从没到过扬州的人,他们的脑子里总会有一些关于扬州的唐诗宋词或八怪名 句,这样自然而然就形成了对扬州先入为主的心驰神往。而一提到扬州,能立刻令人想 起的恐怕非瘦西湖莫属了。 语文试卷第7页(共10页)语文试卷第 7 页(共 10 页) “纸上得来终觉浅。”大思想家培根认为:“对于年轻人,旅游是一种学习的方式。而 对于成年人,旅游则构成一种经验。” 人在旅途,非但增长见识,而且由此也容易引发出人生的感慨。比方曹操步出夏门 而作《观沧海》;王之涣登鹳鹊楼而吟“欲穷千里目”;李白出荆门感叹“蜀道难”; 杜甫登高展望“不尽长江滚滚来”……一个人的思维空间会由此而变得开阔,生命会由此 而变得充实,生活会由此而更加富有情趣和味道。走过北京环城大街,才会觉得自己居 室前小路的狭窄;漫步上海外滩眺望,才会有现代文明扑面而来的感觉……人在旅途,接 受了各种信息,这时才会深深感觉到自己知识的贫乏、读书的不足,从而激发强烈的读 书愿望;才会感到不能夜郎自大,沾沾自喜,必须勤奋读书,奋起直追。 行路与读书,是相辅相成的求知途径,两者皆人生不可或缺。不读书去行路,那是 盲人骑瞎马,不行路尽读书,就会成为井底之蛙。路行得多,书读得多,真才实学源出 于此。 19、本文作者论述的主要观点是 (3 分) 20、首段陆放翁的话否定的是 ,强调的是 。 而培根的话的含义是 。(3 分) 21、文章划线句子运用的论证方法是 、 ,表达的主要意 思可以概括为 (4 分) 22、阅读上面的文章,你觉得还有什么值得思考的问题,请自拟一问,并给出答案。(2 分,较有创意的题目可得奖励 2 分) 问题: 答案: (五)阅读下面一篇文章,完成 23—25 题。(10 分) 即使是从没到过扬州的人,他们的脑子里总会有一些关于扬州的唐诗宋词或八怪名 句,这样自然而然就形成了对扬州先入为主的心驰神往。而一提到扬州,能立刻令人想 起的恐怕非瘦西湖莫属了
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