9.《中华人民共和国教师法》中有关教育者应当履行的义务，可以归纳为： (1)为人师表； (2)执行教学计划； (3)关心、爱护全体学生，尊重学生人格； (4)制止、批评和抵制社会上侵犯学生健康和合法权益的行为； (5)提高自身思想素质和业务。 以上每点3分，全题不超过12分。 四、论述题（共23分）】 10.评分标准： (一)要点全，并能紧密联系实际谈出自己的看法，在18一23分内酌情给分； (二)要点全，联系实际不紧密，笼统地谈看法，在12一18分内酌情给分； (三)只答要点，最多给12分。 要点部分共12分： 新课改倡导学生进行自主学习、合作学习、探究式学习： (1)自主学习，又称自我调节学习，是元认知监控的学习，是学生根据自己的学习能力及学 习任务要求，主动调整学习策略和努力的过程。(4分) (2)合作学习强调小组合作学习，有明确的责任分工的互助性学习，有助于弥补一个教师 面对众多有差异学生的教学弊端，实现每个学生都得到发展的目标。(4分) (3)探究式学习，是指在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并 在研究过程中主动获取知识并应用知识解决问题的学习活动。(4分) 结合实际论述部分：11分 五、案例分析题(24分) 11.评分标准： (1)分析切题，有理有据，分析文字在300字以上。可给20一24分。 (2)分析有自己的观点，不十分切题，可给12一20分。 (3)分析不足300字，且不切题，酌情给分，本题得分在12分以下。 209. ((中华人民共和国教师法》中有关教育者应当履行的义务，可以归纳为: (1)为人师表; (2) 执行教学计划 (3) 关心、爱护全体学生，尊重学生人格 (4) 制止、批评和抵制社会上侵犯学生健康和合法权益的行为 (5) 提高自身思想素质和业务。 以上每点 分，全题不超过 12 分。 四、论述题{共 23 分) 10. 评分标准: (一)要点全，并能紧密联系实际谈出自己的看法，在 18-23 分内酌情给分; (二〉要点全，联系实际不紧密，笼统地谈看法，在 12 18 分内酌情给分; (三〉只答要点，最多给 12 分。 要点部分共 12 分: 新课改倡导学生进行自主学习、合作学习、探究式学习: (1)自主学习，又称自我调节学习，是元认知监控的学习，是学生根据自己的学习能力及学 习任务要求，主动调整学习策略和努力的过程。 (4 分) (2) 合作学习强调小组合作学习，有明确的责任分工的互助性学习，有助于弥补一个教师 面对众多有差异学生的教学弊端，实现每个学生都得到发展的目标。 (4 分) (3) 探究式学习，是指在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并 在研究过程中主动获取知识并应用知识解决问题的学习活动。 (4 分) 结合实际论述部分 211 五、案例分析题 (24 分) 1.评分标准 20 (1)分析切题，有理有据，分析文字在 300 字以上。可给 20-24 分。 (2) 分析有自己的观点，不十分切题，可给 12-20 分。 (3) 分析不足 300 字，且不切题，酌情给分，本题得分在 12 分以下