实验十四:查询、报表设计 【实验目的】 (1)掌握查询设计工具的使用方法 (2)练习并掌握关系数据库标准语言SQL(查询)的编写和使用 (3)掌握报表设计工具的使用方法 【实验内容】 以实验一的xkxt数据库为操作数据库进行本实验。 (1)设计和创建以下查询: ①学生信息,要求能直接看到学生所属系 ②某门课程的学生选课表,要求能看到选该门课的学生学号与姓名。 ③某学生的课程表,要求能看到该生所选的课程名称,任课教师等信息 (2)用SQL语言实现以下查询: ①查询计算机科学系的学生。 ②查询姓刘的学生 ③查询19岁以上的男生学号、姓名、所属系 ④查询“数据库原理”课程的考试成绩,并按成绩由高到低排序,要求看到学生姓名。 ⑤查询“王枫”高等数学课程的成绩。 (3)设计和创建以下内容的报表 ①学生信息报表,要求有学生所属系信息 ②每门课的选课表,要求有选该课的学生学号,姓名 【实验要求】 (1)写出“在设计视图中创建查询”的操作步骤。 (2)写出实验内容(2)的5个SQL语句。 (3)得到完整的含有查询和报表的数据库文件 xkxt mdb 【实验步骤】 (1)创建实验内容所要求的3个查询 具体操作参看教材7.5.2节创建和使用查询 (2)完成查询创建后系统会按照查询要求组织数据,双击查询名仔细检查查询设计是 否正确。图6.2是带有系名信息的学生信息表 studert查询:选择查询 sno shane sex sage 顾文欣 18计算机科学系 韩红王 19计算机科学系 刘云猜 电子信息工程系 990104 李被 17电子信息工程系 记录:4山「1·川D共有记录数6 图62学生信息查询结果 (3)SQL语言操作练习。 ①在数据库系统的查询界面下双击“在设计视图中创建查询”项,关闭“显示表 对话框,在“选择查询”对话框中单击右键,出现SQL视图菜单项。如图63所示。实验十四：查询、报表设计 【实验目的】 （1）掌握查询设计工具的使用方法 （2）练习并掌握关系数据库标准语言 SQL（查询）的编写和使用 （3）掌握报表设计工具的使用方法 【实验内容】 以实验一的 xkxt 数据库为操作数据库进行本实验。 （1）设计和创建以下查询： ① 学生信息，要求能直接看到学生所属系。 ② 某门课程的学生选课表，要求能看到选该门课的学生学号与姓名。 ③ 某学生的课程表，要求能看到该生所选的课程名称，任课教师等信息。 （2）用 SQL 语言实现以下查询： ① 查询计算机科学系的学生。 ② 查询姓刘的学生 ③ 查询 19 岁以上的男生学号、姓名、所属系 ④ 查询“数据库原理”课程的考试成绩，并按成绩由高到低排序，要求看到学生姓名。 ⑤ 查询“王枫”高等数学课程的成绩。 （3）设计和创建以下内容的报表 ① 学生信息报表，要求有学生所属系信息。 ② 每门课的选课表，要求有选该课的学生学号，姓名。 【实验要求】 （1）写出“在设计视图中创建查询”的操作步骤。 （2）写出实验内容（2）的 5 个 SQL 语句。 （3）得到完整的含有查询和报表的数据库文件 xkxt.mdb。 【实验步骤】 （1）创建实验内容所要求的 3 个查询。 具体操作参看教材 7.5.2 节创建和使用查询。 （2）完成查询创建后系统会按照查询要求组织数据，双击查询名仔细检查查询设计是 否正确。图 6.2 是带有系名信息的学生信息表。 图 6.2 学生信息查询结果 （3）SQL 语言操作练习。 ① 在数据库系统的查询界面下双击“在设计视图中创建查询”项，关闭“显示表” 对话框，在“选择查询”对话框中单击右键，出现 SQL 视图菜单项。如图 6.3 所示